聋哑儿童双语教育模式探讨教学研究课题报告.docx

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聋哑儿童双语教育模式探讨教学研究课题报告

一、聋哑儿童双语教育模式探讨教学研究开题报告

二、聋哑儿童双语教育模式探讨教学研究中期报告

三、聋哑儿童双语教育模式探讨教学研究结题报告

四、聋哑儿童双语教育模式探讨教学研究论文

聋哑儿童双语教育模式探讨教学研究开题报告

一、研究背景意义

二、研究内容

1.聋哑儿童双语教育的现状分析

2.双语教育模式在聋哑儿童教育中的应用

3.双语教育对聋哑儿童语言能力发展的影响

4.双语教育对聋哑儿童认知能力发展的影响

5.双语教育对聋哑儿童社会适应能力的影响

三、研究思路

1.文献综述：收集国内外关于聋哑儿童双语教育的研究成果，分析现有研究的不足

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