核心素养对学生学习方式的智慧激荡教学研究课题报告.docx

核心素养对学生学习方式的智慧激荡教学研究课题报告

目录

一、核心素养对学生学习方式的智慧激荡教学研究开题报告

二、核心素养对学生学习方式的智慧激荡教学研究中期报告

三、核心素养对学生学习方式的智慧激荡教学研究结题报告

四、核心素养对学生学习方式的智慧激荡教学研究论文

核心素养对学生学习方式的智慧激荡教学研究开题报告

一、研究背景意义

二、研究内容

1.核心素养的内涵及其对学生学习方式的影响

2.学生学习方式智慧激荡的机制分析

3.核心素养与学生智慧激荡教学策略的构建

4.智慧激荡教学模式在具体学科中的应用实践

5.智慧激荡教学效果的评价与反馈

三、研究思路

1.文献综述

2.确定