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模块一机械工程力学基础
任务一工程构件的受力分析
【练习】
1.单选题
(1)D(2)D(3)C(4)C(5)A(6)B
2.判断题
(1)√(2)√(3)√(4)×(5)×(6)√(7)×(8)√
(9)√(10)√(11)√(12)√(13)√(14)√(15)√
3.答案:
4.答案:
kN,kN,kN
或kN,与x轴角度为:α=33.7°
5.答案:
任务二工程构件的承载能力分析
【练习】
1.单选题
(1)C(2)A(3)D(4)D(5)D(6)D(7)D(8)C
2.判断题
(1)√(2)×(3)√(4)√(5)×(6)√(7)×(8)×(9)×
(10)√(11)√(12)√(13)×
3.答:
受力特点:作用于直杆两端的两个外力等值、反向,作用线与杆的轴线重合。
变形特点:杆件沿轴线方向伸长(或压缩)。
在外力的作用下,构件的内部将产生相互作用的力,称为内力。
4.答:
作用线与杆的轴线重合,通过截面的形心并垂直于杆的横截面的内力,称为轴力。
轴力符号规定:当轴力的方向离开横截面时,杆件产生拉伸变形,轴力取正号;反之,取负号。
5.答:
横截面上的应力相同等于轴力与截面面积之比;变形等于FL/EA,因材料不同E不同,则变形不同。
6.答案:
计算出,因此CD杆强度合理。
7.解:
(1)计算作用在一个铆钉上的力F1=F/4=80/4=20kN
(2)按剪切强度公式τmax≤[τ]校核:
,则:
得:d≥14.57mm
(3)按挤压强度公式σjmax≤[σj]校核:
,则:
得:d≥6.25mm
按剪切强度与挤压强度计算,所选铆钉符合要求。
8.答案:
D≥67mm
9.答案:
模块二平面机构
任务一平面机构运动简图及自由度
【练习】
1.单选题
(1)D(2)B(3)D(4)B(5)D(6)A
2.判断题
(1)×(2)×(3)×(4)√(5)√(6)√(7)√
3.答案:
(a)F=3n-2PL-PH=3×7-2×(7+2)-1=2=W,有确定的相对运动。
(b)F=3n-2PL-PH=3×4-2×4-2=2=W,有确定的相对运动。
(c)F=3n-2PL-PH=3×7-2×(9+1)-0=1=W,有确定的相对运动。
(d)F=3n-2PL-PH=3×10-2×(7+7)-0=2=W,有确定的相对运动。
4.答案:设计方案不合理。
改进方法:以下两种方法都可以。
或者
任务二铰链四杆机构的类型及演化
【练习】
1.单选题
(1)B(2)B(3)A(4)D(5)C(6)D
2.判断题
(1)√(2)√(3)×(4)√(5)×(6)√(7)√(8)×(9)√
(10)×(11)×(12)√(13)√
3.答案:
(a)双曲柄机构(b)曲柄摇杆机构(c)双摇杆机构(d)双摇杆机构
4.答案:
(1)存在曲柄,为曲柄摇杆机构。
(2)此机构存在急回特性,θ=23°
(3)最小传动角γmin=13°,如图所示
(4)当以摇杆为主动件,连杆与曲柄共线时(共2处)存在死点位置。
任务三平面四杆机构的设计
【练习】
1.答案:
曲柄的长度为25mm。
2.答案:
,
3.答案:
,
4.答案:
,,
模块三凸轮机构
【练习】
1.单选题
(1)B(2)A(3)B(4)A
2.判断题
(1)×(2)×(3)√(4)×(5)×
3.答案:
4.答案:
(1)先绘制运动线图
(2)绘制凸轮轮廓曲线
模块四间歇机构
【练习】
1.填空题
(1)相同(2)长度(3)棘轮机构、槽轮机构(4)圆销数(5)槽轮、棘轮
(6)摆动、周期(7)拨盘、圆周(8)摇杆、棘轮(9)间歇(10)转动、间歇(11)摩擦(12)2个、较短。
2.单选题
(1)A(2)A(3)B(4)B(5)B(6)B(7)C(8)B
3.判断题
(1)×(2)×(3)×(4)√(5)√(6)×(7)×(8)×(9)√
(10)×(11)×(12)×(13)√(14)×(15)√(16)×(17)√
(18)×
4.综合案例分析
答案:
加工时,主动轴1带动铣刀轴2转动。而另一个主动轴3上的不完全齿轮4和5分别使工件轴10得到正、反两个方向的回转。当工件轴10转动时,在靠模凸轮6和弹簧的作用下,使铣刀轴上的滚轮9紧靠在靠模凸轮6上以保证加工出工件7(乒乓球拍)的周缘。
模块五齿轮传动
任务一标准直齿圆柱齿轮传动
【练习】
1.单选题
(1)A(2)D(3)A(4)B(5)C(6)C、B(7)C、D(8)D(9)A
(10)C(11)C(12)C(13)D(14)B(15)D
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