[苏州]2024年江苏苏州大学附属第一医院招聘（管理及通用岗位）笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思.docxVIP

[苏州]2024年江苏苏州大学附属第一医院招聘（管理及通用岗位）笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、随着居民自主意识的不断提高，各个国家的公共建设遇到公民抵制的事越来越多，很多关系到国计民生的大项目无法顺利依时程进行，拖延了国家发展的步伐，可见()

A.无政府主义开始蔓延

B.民主制度缺乏效率

C.公共利益和个人利益并不总是一致的

D.国家的权威开始普遍下降??

解析：参考答案：C

2、管理者的能力素质、管理手段的高低与管理的幅度和层次成??。

A.正比关系

B.反比关系

C.不可比

D.对比关系??

解析：参考答案：A

3、既然大学生创业有可能加快经济发展，那么政府应该为大学生提供创业基金，来支持他们创业。

??上述陈述应该以下列哪项为前提?______

A.大学生创业有可能加快我国经济发展

B.政府是大学生创业基金的唯一来源

C.政府为大学生提供创业基金是想要加快经济发展

D.政府有充足的资金支持大学生创业??

解析：参考答案：C

[解析]作答前提假设题，可以用否定代入法，即如果没有这个条件，题干中的结论就不能得出。C项是题干推理需要的前提，假设C项为假，政府为大学生提供创业基金并不是为了加快经济发展，那么即使大学生创业有可能加快经济发展，政府也未必应该提供创业基金来支持他们的创业。A项是题干原来就存在的条件；B项，即使政府不是大学生创业基金的唯一来源，也不能说明政府不应该提供创业基金，所以B项不是必须假设的；D项也不是必须假设的，因为政府有没有充足的资金和应不应该提供基金无关。正确答案为C。

4、下列句子中存在歧义的一句是??。

A.她留了一个极新潮的运动头

B.几十位遇难矿工的家属“哗”地就把矿长的小车围住了

C.我只认识这三个人中的两个

D.我们正在研究解决问题的方法??

解析：参考答案：B

[解析]B选项中“几十位”可以指遇难矿工，也可以指家属，故B项有歧义。

5、运动会上正在进行10000米径赛。参加比赛的是A、B、C、D、E、F六个人。关于谁会获得冠军，大家各有看法：

甲说，冠军不是A就是B。

乙说，冠军绝不是C。

丙说，D、E、F都不可能获得冠军。

比赛结束后，人们发现他们三个人中只有一个人的说法是正确的，请问谁是10000米比赛的冠军?

A.选手A

B.选手B

C.选手C

D.选手F??

解析：参考答案：C

6、网络暴力是行为主体的网络行为对当事人造成实质性伤害的网络失范现象。

??根据上述定义，下列选项属于网络暴力的是______。

A.某非法传销团伙借助网络发展下线

B.某足球俱乐部球迷建立网站，要求主教练下课

C.某艺人喜欢在微博上爆料，提高自己微博的访问量

D.某选秀选手隐私在网上被曝光后，宣布放弃晋级机会??

解析：参考答案：D

[解析]A、B、C三个选项都没有“对当事人造成实质性伤害”，所以排除。所以选D选项。

7、关于酸雨，下列说法正确的是______。

A.在没有人类活动的影响下，自然界也会产生酸雨

B.酸雨一般指pH值小于7的雨水

C.我国的酸雨一般以硝酸雨为主

D.酸雨使土壤中的铝、汞等金属元素成为离子，导致植物无法吸收这些元素??

解析：参考答案：A

[解析]自然界中有时也会降酸雨。例如，火山喷发后会降含硫酸或盐酸的雨，雷电可以使雨水中含硝酸等。A项说法正确。pH值为7时的水是中性的，低于7是酸性，高于7就是碱性。不过，在自然界中，即使不受污染的雨水，pH值也是小于7的，这是因为大气中的二氧化碳很易溶解到雨滴中使雨水呈弱酸性。因此国际上把pH值小于5.6的降水称为酸雨。B项说法错误。我国燃煤较多，煤中含有较多硫元素，因此我国以硫酸雨为主。C项说法错误。酸雨使土壤中的铝、汞等金属元素成为离子，这些离子极易被植物吸收。导致植物中毒。D项说法错误。故本题选A。

8、体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的，从教学需要出发，引入、创造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围，以引起学生的情感体验，帮助学生迅速而正确地理解教学内容，促进他们的心理机能全面和谐发展的一种教学方法。

??根据上述定义，下列没有采用体验式教学法的是：

A.在刑法课堂上，由学生扮演老师进行案例分析

B.在模拟法庭上，学生充当律师对证人进行直接询问和交叉询问

C.法律诊所中，学生们直接会见当事人，教师通过视频指导和督导学生

D.在民事诉讼法课堂上，教师给学生分配角色，分别担任当事人、律师和法官??

解析：参考答案：A

[解析]体验式教学法的定义要点是，①引入、创造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围；②引起学生的情感体验，帮助学生迅速而正确地理解教学内容。B、C、D三项均符合定义要点；A项学生进行案例分析不