高一上学期期末测试卷(范围:第一到五章)(解析版).docx

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一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每个小题绐岀的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】D4.【答案】C

【详解】因为,均为正数,则,

当且仅当,即时,等号成立,

所以,即的最大值为.

故选:C.

5.若为函数的零点,则所在区间为(????)

A. B. C. D.

【答案】B

【详解】函数为上的增函数,

又,

且,

因为,

所以所在区间为.

故选:B

6.函数的部分图象大致为(???)

A. B.

C. D.

【答案】A

【详解】,由复合函数的单调性可知,在为递增函数,

当x0时,,所以,得,即,所以A正确.

故选:A.

7.设,,,则下列关系正确的是(????)

A. B. C. D.

【答案】B

【详解】∵,

∴,∴;

,∴;

,∴,

∴.

故选:B.

8.已知函数在区间上存在最值,且在区间上具有单调性,则的取值范围是(????)

A. B. C. D.

【答案】D

【详解】由,可得,

由题意要使在取到最值,则需使,即;

又当时,,

要使在上具有单调性,

需使,或;

由①可得或,又,故不存在;

由②可得或,又,故得的取值范围是.

故选:D.

二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多顶符合题目要求。全部选对的得6分,有选错的得0分,若只有2个正确选顶,每选对一个得3分;若只有3个正确选项,每选对一个得2分

9.设,已知,是方程的两根,则下列等式正确的是(???)

A. B.

C. D.

【答案】BD

【详解】对于A,由题意,,是方程的两根,则,

由,得,即,

解得,则,解得,故A错误;

对于B,,

因为,所以,又,所以,

则,因此,故B正确;

对于C,由,解得,

则,故C错误;

对于D,,故D正确;

故选:BD.

10.已知,则下列说法正确的是(???)

A. B.

C. D.

【答案】ACD

【详解】∵,∴,,

∴,即,∴,A选项正确,

∵,,且,∴,即,C选项正确,

∴,

∴,B选项错误,

,D选项正确.

故选:ACD.

11.已知是函数的零点(其中为自然对数的底数),则下列说法正确的有(????)

A. B.

C. D.

【答案】ABD

【详解】对选项A:在上单调递增,

,,故函数有唯一零点,A正确;

对选项B:,即,,

即,B正确;

对选项C:,,C错误;

对选项D:,,

,D正确;

故选:ABD

三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共计15分.

12.若函数的定义域为,则函数的定义域为.

【答案】

【详解】函数的定义域为,故的定义域满足,

解得,

故定义域为,

故答案为;

13.设,若p是q的必要条件,则实数m的取值范围是.

【答案】

【详解】因为p是q的必要条件,

所以,

所以,

则实数m的取值范围是,

故答案为:

14.已知函数fx=sinωx+φω0,φπ2,①由函数图象上的一个最高点与两个相邻零点构成的三角形的面积为;②将函数的图象向左平移个单位长度后关于轴对称;③函数的图象关于直线对称.从以上三个条件中任选两个作为已知条件,则

【答案】

【详解】若选择条件①②:设T为函数最小正周期,由①可知三角形的面积,

解得,所以,所以,

由题意得关于轴对称,即,

即,由可得,,

则.

若选择条件①③:由①可知,由③得,

所以,即,由可得,,

所以,所以.

若选择条件②③:由③得,所以.

由②得关于轴对称,

即,无法确定和,即无法确定的值.

故答案为:

四、解答题:本题共5小题,共计77分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

15.已知命题,,.

(1)若命题为真命题,求的取值范围;

(2)若命题为假命题和命题为真命题.求的取值范围.

【答案】(1)

(2)

【详解】(1)命题为真命题,则,,

因为在上单调递增,所以当时取得最小值,

所以,即的取值范围;

(2)若命题,为真命题,则,

解得或;

若命题为假命题,则;

因为命题为假命题且命题为真命题,所以,

即的取值范围为.

16.已知函数.

(1)求函数的值域;

(2)判断并证明的奇偶性.

【答案】(1)

(2)奇函数,证明见解析

【详解】(1)函数的定义域为R,

,,,

函数的值域为;

(2)为奇函数,证明如下:

定义域为R,关于原点对称,

所以函数为奇函数.

17.近几年,直播平台作为一种新型的学习渠道,正逐渐受到越来越多人们的关注和喜爱.某平台从2021年建立开始,得到了很多网民的关注,会员人数逐年增加.已知从2021到2023年,每年年末该平台的会员人数如下表所示.

建立平台第年

1

2

3

会员人数(千人)

22

34

70

(1)请根据表格中的数据,从下

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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