2024年北师大版选择性必修3语文下册月考试卷134.docVIP

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2024年北师大版选择性必修3语文下册月考试卷134

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题,共10分)

1、下列句中加点词属于古今异义的一项是()。

A.然而成败异变,功业相反,何也

B.且夫天下非小弱也

C.然秦以区区之地

D.以为桂林、象郡

2、下列加点词的活用类型与例句不一致的一项是()

例句:短屈原于顷襄王

A.明道德之广崇

B.素善留侯张良

C.商人重利轻别离

D.举贤以自佐

3、下列各项中不全有通假字的一项是()

A.约从离衡合从缔交

B.制其弊执敲扑而鞭笞天下

C.陈利兵而谁何倔起阡陌之中

D.赢粮而景从百有余年

4、下列句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是()

A.少以父任,兄弟并为郎恐前语发,以状语武

B.乃徙武北海上无人处使牧羝,羝乳乃得归

C.久之,单于使陵至海上宜皆降之

D.虽生,何面目以归汉虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之

5、阅读下面的文字,完成下面小题。

夏衍的报告文学是比较讲究艺术结构的,他改变了过去通讯、报道、速写单纯的结构方式,多做线性叙述,而使作品的结构富于变化,多姿多彩。如《包身工》巧妙地采用纵横交错的结构方法,以包身工一天的生活劳动为纵线,收放自如地勾连横向事件,使全篇宛如一条斑斓的彩带缀上一串闪光的珍珠,显得玲珑剔透.严谨精美。在人物刻画和场景的描写上,他善于选择富有特色的典型的生活片段和细节,做特写镜头式的具体描绘,增强了作品的可视性和可感性。比如包身工早晨喝粥的情景就描绘得相当细腻、逼真。那对粥的描写,使你仿佛立即看到了猪食;女工们用舌头舔着淋漓在碗边外面的粥汁,蹲在路上和门口就食的情景,使你仿佛听到了她们的饥肠辘辘;至于老板娘用锅焦、残粥搅拌清水来给女工充饥的镜头,把包身工猪狗不如的生活揭示得入木三分,不能不引起人们的满腔悲愤!报告文学,无论是记事,还是写人,都是作者带着自己的观点、感情来写的。任何一个作者都不会对故事和人物进行纯客观的叙述,而总是把自己的见解和感情诉诸笔端,用以说服、感染读者。夏衍的报告文学在主客观结合方面达到了浑然一体的境界。他的作品把叙述、描写、议论、抒情等多种表达方式融于一体,交错运用,并且天衣无缝,恰到好处。《包身工》是叙事的,它向人们述说包身工的悲惨遭遇;《包身工》是抒情的,在关键处常常直抒胸臆,将作者自身的深切感受、爱憎情感和着包身工的血泪一起喷出。有时,夏衍又以精确的数据和事实,围绕包身工制度的起源、发展为中心进行深刻分析和直接评价,使作品具有强大的说服力。

下列句子中,与文中画线的句子使用的修辞手法不同的一项是()

A.芦柴棒,去烧火!还躺着,猪猡!

B.红砖罐头的盖子——那一扇铁门一推开,就好像鸡鸭一般地无秩序地冲出一大群没有锁链的奴隶。

C.像鸽子笼一般地分得均匀,每边八排,每排五户,一共八十户一楼一底的房屋。

D.工作,工作,衰弱到不能走路还是工作,手脚像芦柴棒一般地瘦,身体像弓一样地弯。

评卷人

得分

二、其他(共9题,共18分)

6、请根据文章内容,辨析感性认识和理性认识。《人的正确思想是从哪里来的?》

7、《修辞立其诚》强调为文为人要“真”,《怜悯是人的天性》认为人的天性为“善”,两篇文章都涉及立身处世的原则问题。请联系文章,谈谈你对人性的理解。

8、从《人应当坚持正义》这篇文章来看,苏格拉底提问的方法有哪些特点?

9、指出句式的具体类型。

莫不欲求忠以自为,举贤以自佐_______

10、解释下列加点的词语。

⑤举类迩而见义远名词,__________

⑥惠王患之,乃令张仪详去秦动词,__________

⑦楚诚能绝齐连词,__________

⑧而圣君治国累世而不见者形容词,__________

11、指出下列句子在句式上的特殊之处并翻译。

(1)汉天子我丈人行也。

特殊句式:

译文:

(2)乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。

特殊句式:

译文:

(3)何以汝为见?

特殊句式:

译文:

(4)子卿尚复谁为乎?

特殊句式:

译文:

12、把下列句子翻译成现代汉语。

(1)虞常等七十余人欲发;其一人夜亡,告之。

(2)君因我降;与君为兄弟;今不听吾计,后虽欲复见我,尚可得乎?

(3)且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知,子卿尚复谁为乎?

13、《纪念刘和珍君》重点④:文章叙述了刘和珍的哪些事,从中

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