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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
八年级(部编版)上册语文第三单元
作业设计
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
目录
一、单元信息
二、单元分析
(一)课标要求
(二)教材分析
(三)学情分析
三、单元学习与作业目标
【单元学习目标】
【单元作业目标】
四、单元作业设计思路
五、课时作业
第一课时歌咏山水,陶冶情操
第三课时清幽秀丽,雄奇险拔
第四课时秀美山川,月华如水
第六课时奇山异水,天下独绝
第七课时奇山异水,天下独绝
第八课时质朴自然,融情于景
第九课时质朴自然,融情于景
第十课时移步换景,动之以情
写作:学习描写景物
第十一课时实事求是,感悟历史
《红星照耀中国》纪实作品的阅读
第十二课时诵读品读,传承经典
课外古诗词诵读
六、单元质量检测作业
八年级(上册)第三单元质量检测作业
单元质量检测参考答案
课时答案
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
八年级语文上册第三单元作业设计(部编版)
一、单元信息
基本学科年级学期教材版本单元名称
信息语文八年级第一学期人教社统编教材歌咏山水
单元
自然单元重组单元
组织方式
序号课时名称对应教材内容
1歌咏山水,陶冶情操单元导读
2-3清幽秀丽,雄奇险拔《三峡》
4-5秀美山川,月华如水《短文两篇》
课时信息6-7奇山异水,天下独绝《与朱元思书》
8-9质朴自然,融情于景《唐诗五首》
10移步换景,动之以情学习描写景物
11实事求是,感悟历史《红星照耀中国》纪实作品的阅读
12诵读品读,传承经典课外古诗词诵读
二、单元分析
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