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串、并联电路中的电阻关系教案(教学设计) .pdf

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百学须先立志。——朱熹

串、并联电路中的电阻关系

教学第三节串、并联电路中的电阻关系

课题

教学1.知识与技能:

目标(1)了解推导串、并联电路中电阻关系的过程

(2)知道串、并联电路中电阻的关系

(3)会用串、并联电路电阻的关系进行简单的计算

2.过程和方法

(1)通过实验现象体会等效电阻的含义,了解等效

的研究方法.

(2)通过推导串、并联电路电阻的关系得过程学习

用理论推导得出物理规律的方法

3.情感、态度和价值观

(1)通过应用欧姆定律和串、并联电路特点推导串、并联

电路中电阻的关系,体验物理规律在解决实际问题中的意

义.

(2)通过推导使学生们认识到物理研究中理论与实验相结

合的研究方法

教学串、并联电路电阻关系的推导

重点

教学串、并联电路电阻关系的数学推导过程

难点

仪器电源,电流表,电阻若干,导线若干

材料

教学以学生探究实验与讲授相结合

方法

板书串、并联电路中的电阻关系

设计一、串联电路电阻关系

根据欧姆定律,

,=IR,=IR

可得:U=IRUU.

l1l222

由于U=U+U,

12

因此IR=IR十IR,

1122

因为串联电路中各处电流相等,I=I=I

12

所以:R=R+R

12

二、并联电路电阻关系

UUU

I1,I2,I

根据欧姆定律:

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