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2024-2025学年北京市房山区九年级上学期期末道德与法治汇编:和谐与梦想章节综合(非选择题)
一、分析说明题
1.(2024北京平谷初三上期末)【彰显“中国风”】
会徽潮涌主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成。整个会徽形象象征着大潮的涌动和发展,也象征亚奥理事会大家庭团结携手,紧密相拥,永远向前。
火炬薪火造型自下而上“生长”,炬基以八条水脉为文明之脉,炬身以良渚螺旋纹为演化,炬冠取意玉琮,出火口设计源自“琮”最早的甲骨文字形,整体轮廓曲线犹如手握薪柴。
奖牌湖山设计灵感源自五千年良渚文明,首次将方形玉琮和圆形奖章融为一体,奖牌正面是“三面云山一面城”的杭城画卷,奖牌背面,形似方形印章,寓意运动员们在杭州亚运会上留下美好的印记。
(1)运用所学,请你分析杭州亚运会中融入中华文化元素的意义。
钱塘江畔,亚运圣火点燃。钱塘大潮奔涌而来,这是水浪之潮、体育之潮,更是时代之潮、文明之潮。亚运数字火炬人取名“弄潮儿”。开幕式上,地屏网幕上大潮激荡,奔腾不息,“弄潮儿”与潮共舞。“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿”。
(2)“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿”体现出中华民族的什么精神?
2.(2024北京海淀初三上期末)“桥”见中国,“桥”见未来。
中国的桥梁,连接着历史和现实的非凡跨越。几千年文明进程中,我们留下了大量堪称经典的桥梁艺术品,如今百万座现代桥梁连接深山峡谷,跨越江河湖海,让无限天堑变通途,向世界展示中国建造的非凡实力,也在向世界讲述中国桥梁背后的故事。
(1)结合材料,运用所学知识,阐释我们是如何讲好中国“桥”的故事的。
(2)从上述两个人的话语中,你有哪些感悟?
3.(2024北京海淀初三上期末)京蒙双向奔赴,同心追梦共富。
材料一??京蒙两地虽相隔千里,但历史渊源深厚,两地的东西部协作从1996年开始,至今已经有27年水乳交融的情谊。
如今,内蒙古自治区乌兰察布市大棚里早晨采摘的蔬菜,中午便能端上北京市民的餐桌;兴安盟科右前旗的中学生,在家门口就能享受到海淀区名师的授课……
京蒙携手以来,来自北京的大型能源企业在内蒙古投资超过2000亿元,打造了71个清洁能源基地,带动了内蒙古当地的就业和经济发展,同时内蒙古的“风光”也点亮了北京市的万家灯火。
踏上新征程,北京充分发挥优势所在,在教育、科技、能源等领域与内蒙古开展合作,以科技创新赋能内蒙古高质量发展。京蒙两地将继续携手奔向共同富裕新未来。
(1)结合材料一,谈谈你对“京蒙双向奔赴,同心追梦共富”的理解。
材料二??山水情深京蒙情长,他们曾奋战在援蒙第一线,留下一个个感人的故事!
他,是为京蒙协作牵线搭桥的“红娘”。在他所带领的团队“撮合”下,不仅一批优质企业和重要项目落地乌兰察布,也把当地农产品送上了北京人的餐桌。“体重下降了没有”“脸晒黑了没有”“腰弯下去了没有”“裤脚沾泥了没有”这“四个有没有”,是他对团队作风的标准要求,更是自省的准则。两年时间,他的脚步遍布乌兰察布各个旗县,也为当地牧民带来了实实在在的收益。
他,是到内蒙鄂伦春挂职的主治医生。他用心用情治疗每位患者,精湛的医术广受好评。不仅工作时间全情投入,他还常利用周末时间到偏远乡镇义诊及健康宣教,为乡镇卫生院医疗人员讲课培训,普及院前急救和外伤救治、心肺复苏及海姆立克急救法。挂职有期,但帮扶无时限。回京后,他依然与鄂伦春人民医院的医生、患者保持着密切联系,不时解答他们的疑问,分享新技术新理念。
(2)从以上人物中任选一位,运用所学知识,请为他写一段致敬词。
4.(2024北京门头沟初三上期末)阅读材料,完成任务。
追梦人的故事
钱学森
中国人搞精确制导武器行不行?我那时候正憋着一肚子气,中国人怎么不行啊?外国人能搞的,难道中国人不能搞?
袁隆平
我有两个梦想,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦。
黄旭华
有了原子弹,我们国家必须要有核潜艇,我要求自己鞠躬尽瘁,也要和大家一道干成这个事。
屠呦呦
国家需要就是我努力的方向,只要身体还可以,我还得继续,继续为祖国医药事业再做一些事。
(1)我们能从上述人物身上汲取到哪些精神力量?
现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。
(2)请你谈谈中国自信、民族自信的根本所在是什么?
(3)老一辈科学家的事迹对我们做自信的中国人有何启示。
5.(2024北京东城初三上期末)当今时代,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。某班以“做自信的中国人”为主题制作展板。
【展示蓝图】
在我国全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标之后,我们将向第二个百年奋斗目标进军,以____①____全面推进中华民族伟大复兴。
综合分析国际国内形势和发展
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