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2023—2024学年度上学期七年级阶段练习(二)历史
(范围:第6课~15课满分70分)
注意事项:
1.同学们须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本练习题规定位置填写自己的班级、姓名及练习号;
2.须在答题卡上作答;
3.本练习题分为选择题和非选择题两部分,包括2道大题,18道小题,共8页。
第一部分选择题
一、单项选择题(本题15小题,每小题2分,共30分。在下列每题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项)
1.实物史料和图片材料有助于我们认识历史的发展变化。观察下面两幅图片,通过比较最能说明()
石斧和骨耜铁农具
A.冶铸工艺的提高 B.战争武器的改进 C.生产力不断进步 D.建筑技术的发展
2.咏史诗,是对具体的历史事件或历史人物有所感慨而作。以下两句唐代的咏史诗有感于春秋战国时期的()
“周室衰微不共匡,干戈终日互争强。”
“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家。”
A.王位世袭制取代了禅让制 B.王室衰微和诸侯争霸兼并
C.铁制农具以及牛耕的出现 D.商业活跃和金属货币使用
3.荀子曾这样评价战国时期各诸侯国军队战斗力:“齐之技击不可以遇魏氏之武卒,魏氏之武卒不可以遇秦之锐士。”这种现象的出现与商鞅变法中哪项措施有关
A.鼓励耕织 B.严明法度 C.奖励军功 D.确立县制
4.都江堰在2000年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录,“深淘滩,低作堰”是都江堰的治水名言,这一著名水利工程的主持建造者是
A大禹 B.郑国 C.李冰 D.李斯
5.孔子主张“仁者爱人”,孟子主张“施仁政于民”,荀子认为“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”。这些思想()
A.推动各国变法走向富国强兵 B.体现了不同学派的分歧
C.影响后世统治者的治国理念 D.促进了中央集权的建立
6.有网友评价秦始皇:“席卷天下,包举宇内,囊括四海,吞并八荒,六合一统,千古一帝,夺万世之潇洒。”该网友评价的主要是秦始皇哪一方面的功绩()
A.开始启用“皇帝”称号 B.修筑万里长城
C.统一文字、货币、度量衡 D.建立首个统一的多民族封建制国家
7.现藏于北京故宫博物院秦铜权,上面刻有秦始皇的诏书铭文:“廿六年(前221年),皇帝尽并兼天下……皆明壹之。”铭文使用的文字是()
A.小篆 B.大篆 C.金文 D.甲骨文
8.秦朝曾将更名规定以诏书形式颁行全国。如图是出土于湖南里耶(秦朝时为迁陵县)的秦朝简牍《更名诏书》,记载了秦朝更名的规定,如“以王令”改为“皇帝诏”,“受命”改为“制”等。材料说明秦朝()
①实现了统一②实行皇帝制度③实行郡县制④地方权力膨胀
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.下面诗句反映秦末农民大起义的是()
A.苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴 B.秦王扫六合,虎视何雄哉
C.王侯宁有种,竿木足亡秦 D.至今思项羽,不肯过江东
10.刘邦于公元前202年建立西汉王朝。这一时间也可表述()
A.公元前2世纪早期 B.公元前3世纪早期
C.公元前3世纪晚期 D.公元前2世纪晚期
11.下图选自某书的部分章节目录。据此判断,该材料反映的历史人物是
第二章消灭项羽,建立汉朝
第三章确立典章,设立制度
第四章休养生息,发展经济
A.秦始皇 B.汉献帝 C.汉高祖 D.汉武帝
12.西汉初年,统治者注重农业生产,废除严刑峻法,政治清明,经济发展,人民生活安定,我们将该时期的统治局面称为()
A.光武中兴 B.文景之治 C.贞观之治 D.开元盛世
13.下表是东汉恒帝(永寿二年)到曹魏建立前的几十年间人口数量的变化。引起这一时期人口变化的主要原因是
时间
156年
208年
221年
人口/万人
5648
150
90
A.政局动荡战乱频繁 B.人口南迁土地荒芜
C.北方自然条件恶劣 D.经济重心完成南移
14.2023年,“智慧之光——中医药文化展”在国家博物馆开幕。在该展览中有一部重要著作,它发展了中医学的理论和治疗方法,总结了各种疾病的症候。这部著作是()
A.《伤寒杂病论》 B.《齐民要术》
C.《本草纲目》 D.《天工开物》
15.据《史记?太史公自序》记载,司马迁为了完成父亲的遗业,大量阅读朝廷史官记载,还到各处实地探访考察,搜集遗闻,辨别真伪,最终写成了不朽名著《史记》。由此可见司马迁()
A.侧重史书记载 B.注重史料考证
C.注重史学文学价值 D.秉承朝廷旨意著史
第二部分非选择
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