2024-2025年人教版七年级上册数学期末专题提升训练：与绝对值相关的化简（含解析）.docxVIP

2024-2025年人教版七年级上册数学期末专题提升训练：与绝对值相关的化简

1．根据数轴，解决下列问题．

(1)判断正负，用“”或“”填空：______0，______0，______0；

(2)化简：．

2．已知有理数、、满足、、，且

(1)在数轴上将、、三个数填在相应的括号中．

(2)化简：．

3．如图在数轴上有示a、b、c三个实数的点的位置如图所示．

(1)0，0，0．

(2)化简．

4．如图，数轴上的三点，，分别表示有理数，，．其中代表原点的位置．

(1)填空：________0，________0，________0（用或或号填空）

(2)化简：．

5．已知有理数a、b、c在数轴上所对应的点的位置如图所示，原点为O．

(1)试化简；

(2)若数轴上有一点所表示的数为x，且，求x的值．

6．已知有理数a，b，在数轴上对应点的位置如图所示：

化简：

7．已知三个实数、、在数轴上对应的点如图所示．

(1)判断正负：

0，0，0，0．

(2)根据（1）中的判断化简：．

8．如图，数轴上的三点A，B，C分别表示有理数a，b，c．

(1)0，0，0．

(2)化简．

9．如图所示，数轴上点A，B，C表示的数分别为a，b，c，

(1)求的值；

(2)化简

10．如下图，数轴上有A，B，C三点，它们表示的数分别是a，b，c．

(1)用“”将a，b，c连接起来；

(2)填空：______1（填“”“”或“”）；

(3)化简：．

11．已知有理数a，b，c在数轴上对应的点如图所示．

(1)判断正负：_____0，____0，_____0（三空均选填“”，“”或“”）；

(2)根据（1）中的判断化简：．

12．已知有理数，，在数轴上所对应的点的位置如图所示．

??

(1)将，，按从小到大的顺序排列，并用“”连接起来；

(2)填空：______；______；______；（填“”或“”）

(3)化简：．

13．已知：数a，b，c在数轴上的对应点如下图所示，

(1)在数轴上表示；

(2)比较大小（填“”或“”或“”）：0，0，0；

(3)化简．

14．有理数a，b，c，在数轴上位置如图：

(1)______0；______0；______0．

(2)化简：．

15．已知三个有理数在数轴上对应的位置如图所示．

(1)判断大小：_____________________0

(2)化简．

16．如图，数轴上的点，，分别表示有理数，，．

(1)比较大小：0，（填“”、“”或“”；

(2)化简：．

17．有理数、、再数轴上的位置如图所示，且与互为相反数．

(1)比较与0的大小．

(2)化简．

18．已知在数轴上的位置如图所示．

??

(1)在数轴上表示，并用“”将连接起来；

(2)化简：．

19．已知有理数，在数轴上对应的点如图所示．

（1）当，时，求的值；

（2）化简：．

20．点在数轴上的位置如图所示，其对应的数分别是和．

(1)把这四个数用“”连接起来；

(2)用“”或“”填空；0，0；

(3)化简：．

参考答案：

1．(1)，，

(2)

【分析】本题考查了化简绝对值，整式加减运算，运用数轴判断式子的正负性，正确掌握相关性质内容是解题的关键．

（1）由数轴得，则，即可作答．

（2）根据进行逐个化简，再合并同类项，即可作答．

【详解】（1）解：依题意，由数轴得，

则，

故答案为：，，；

（2）解：∵，

∴

．

2．(1)见解析

(2)

【分析】本题考查了整式的加减，数轴以及绝对值，解决本题的关键是判定、、的正负．

（1）根据，，的范围，即可解答；

（2）根据，，的取值范围，判定、、的正负，根据绝对值的性质，即可解答．

【详解】（1）解：如图，

（2）解：、、，

，，，

．

3．(1)，，；

(2)；

【分析】本题考查数轴上数字大小及绝对值的化简，由数轴上点右边的数总比左边的数大，判断出a，b及c的大小，进而确定出，及的正负，利用绝对值的代数意义化简绝对值运算，合并即可得到结果；

【详解】（1）解：由数轴可得，

，，

∴，，，

故答案为：，，；

（2）解：由（1）得，

原式

．

4．(1)，，

(2)

【分析】本题考查了有理数大小比较，数轴，绝对值，掌握负数的绝对值等于它的相反数是解题的关键．

（1）根据数轴上，右边的数总比左边的大和有理数的加法法则判断即可；

（2）根据负数的绝对值等于它的相反数化简即可．

【详解】（1）解：由数轴得：，

∴，，

故答案为：；

（2）解：原式．

5．(1)0

(2)或

【分析】本题主要考查了用数轴上的点表示有理数，绝对值的意义，化简绝对值，解题的关键是根据绝对值的意义化简绝对值．

（1）根据点在数轴上的位置，得出，求出，根据