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计算机三维动画技术计算机科学与工程学院xxx计算机动画综述
课程说明重点针对三维动画技术基础知识基础上附加很多扩展内容参考麻省理工学院“开放式课程“。
数字娱乐、数字艺术、数字媒体
一门新兴的艺术计算机动画综述
课程说明课程每章都分为基础部分和提高部分,基础部分对动画基础知识,基本算法进行完整学习,提高部分对三维动画技术难点以及研究热点问题进行分析讨论。期望能够引发大家讨论和新算法研究。计算机动画综述
参考书目计算机动画的算法基础,鲍虎军等著,浙江大学出版社,2000年“principlesofthree-dimensionalcomputeranimation:modeling,rendering,andanimatingwith3dcomputergraphics,thirdedition”,byMichaelO’Rourke,December,2002,Amazon.计算机动画综述
参考书目动画设计与制作作者韩雪涛中国水利水电出版社。《三维图形动画与opengl编程实现》。《AdvancedAnimationwithDirectX》电子书籍。Siggraph每年的文档计算机动画综述
考试方式考核方式:考试加大作业方式,考试侧重在于算法理解和应用,大作业主要在于设计和实践应用原则是尽量减少记和背的要求,强调理解和应用。基本概念(强调理解,而不在于记忆)基础知识(一些基本原理,每章要强调的重点与期末复习重点)操作应用(每章实际操作的案例)创作(应用知识发挥自己的能力)计算机动画综述
学科知识结构计算机三维动画技术计算机动画综述
图形学的概念CS351计算机动画综述
图形学基本内容Computergraphics:generating2Dimagesofa3Dworldrepresentedinacomputer.Maintasks:modeling:(shape)creatingandrepresentingthegeometryofobjectsinthe3Dworldanimation:(movement)describinghowobjectschangeintimerendering:(light,perspective)generating2Dimagesoftheobjects计算机动画综述
从历史来认识动画动画概念计算机动画综述
动画的起源(连环画)动画的历史其实是很长的。远古时代各种形式的图像记录就已经显示出人类在潜意识中要表现物体动作以及这个动作的时间过程的欲望。法国考古学家普度欧马(Prudhommeau)在1962年的研究报告中指出,在两万五千年前的石器时代,古人类的洞穴上就有野牛奔跑的分析图,这是人类试图捕捉凝结动作的表现。到了16世纪,西方第一次出现了手翻书的雏形,这与动画的概念也有相通之处。 计算机动画综述
动画的起源(魔术幻灯)动画的发源可以追溯到“魔术幻灯”。“魔术幻灯”是17世纪的阿塔纳斯珂雪(AthanasiusKircher)发明的,它是指在一个铁箱里放一盏灯,在箱的一边开一小洞,并装上透镜,然后将一片绘有图案的玻璃放在透镜后面,经灯光照射后,图案就会通过玻璃和透镜投射在墙上。经过不断改良,到了17世纪末,由钟和斯桑(JohannesZahn)扩大了“魔术幻灯”的装置。钟和斯桑把许多玻璃画片放在旋转盘上,这样,出现在墙上的影像可以形成一种运动的幻觉。与“魔术幻灯”类似的有中国唐朝出现的皮影戏。这是一种由幕后照射光源形成影子来进行表演的方式,它与“魔术幻灯”从幕前投射光源的方法、技术虽然不一样,但反映出了东西方对操纵光影的相同的痴迷。 计算机动画综述
动画技术成形说到“魔术幻灯”与动画发展的关系,就必须提到1824年彼得罗杰(PeterRoget)编写的一本谈眼球构造的小书——《移动物体的视觉暂留现象》(PersistenceofVisionwithRegardtoMovingObjects)。该书提出这样一个观点:形象刺激在最初显露后,能在视网膜上停留若干时间,当各种分开的形象以一定的速度连续显现时,在视网膜上的刺激信号就会重叠起来,从而形象就成为连续进行的形象了。根据这一理论,在1831年,法国人JosephAntoinePlateau把画好的图片按照顺序放在一部机器的圆盘上,这部机器有一个观察窗,用来观看活动的图片效果。在机器的带动下,圆盘低速旋转,圆盘上的图片也随着圆盘旋转。从观察窗看过去,图片似乎动了起来,形成了运动的画面,
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