- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
心理自我成长报告1000字
一、个人成长感言:
做为一名教师,每天面对天真无暇的孩子,始终在思索着,我的人生目标是什么?我
的追求是什么?做为社会的人,不断探索着事物的真谛,对于我来说,更是不断探究自己
是一个怎样的人作为一生的求证。在每一个人生的阶段,都力求完美,可总是有令自己遗
憾的地方,也正是这些零碎的片断连接起来,才构成了自己相对完整的一生。
一个人至于最终能沦为怎样一个人,非常大程度上就是由他蜕变的经历,社会环境,
生活事件所同意。总结自己的蜕变历程,我深感自己童年、少年时期的生活经历、家庭教
育、氛围影响及情感体验对铸造今天的我起至着决定性的促进作用。
二、个人问题的分析与探索
时刻把握住自己的情绪波动,时刻高度关注别人的情绪变化,我指出对于心理调控对
人际交往很存有协助。在蜕变过程中,我体味至了心理由天真趋向明朗的进步,也感受到
了自己心理调节能力的缺乏,同时我还遭遇着一个疑惑:自己的心理问题存有多少,该如
何化解?渐渐地,我越来越深刻地感觉到了心理学科学知识的缺少,急需赢得拒绝接受一
次心理学专业辅导的机会,而这次对心理教师的培训恰恰提供更多了这一平台。
在培训中我尽量抓住有限的课堂时间认真听讲、做好笔记,各位心理专家及心理专任
教师的成长经历为我的学习增加了动力,也促成我始终保持学习的热情。积极地向老师们
取经,并查阅相关资料,从中学到了不少极为宝贵的心理学知识。其中既有心理学这门学
科的历史与发展,例如:西方最早研究心理学的著作是希腊哲学家亚里士多德的《论灵
魂》,心理学独立的重要标志是冯特建立心理学实验室;心理学研究的基本原则有客观性,
实践性,发展性和系统性„„也不乏一些科学有趣的心理测试题;挑战人生极限的拓展训练,
既有通过“马加爵事件”举出了当代人普遍存在的心理问题,又贯穿了“如何实现角色转
化适应新环境”等解决方法。还提供了十几条经典建议:比如说:不管什么事情,要勇敢
地讲出来;情绪中不要与别人沟通等,要学会等待转机等等。在老师的耐心讲解下,这些
知识在我脑海里留下了深刻的印象。
我没宗教信仰,自学佛学,懂生命;自学儒学,懂入世;自学道学,懂超然;自学技术,
掌控存活。采纳一个人搞朋友,不以个性张扬和个性沉稳为标准,真挚为必须,儒家思想
为重。尊重别人不是愧疚自己,就是被别人采纳,并非没自己的观点,求同存异,实乃存
活处世之道。对于别人如何评价自己,不以否为怒,不以好心肠张,善纳人言,多自反省。
我指出这样可以说道就是一个人明朗的标准。看事微观,处事宏观,行事恬淡,生活悲观。
可以说道就是我的人生观,我也在不懈努力的弘扬着。
三、自我改变与成长
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
我真的一个人最重要的就是意识到自己身上肩负着某种责任,自己理所当然地必须回
去分担生活中的某些东西。今天,当自己明白了一些人生道理,回过头来检视自己蜕变经
历,辨认出过去所遭遇的那些挫折、痛苦都就是今天的财富。但不是所有的人都这样认知,
深刻地体会生活,才晓得那些痛苦、绝望的心灵多么须要真挚的心灵安抚他们。今天的我,
对周围的人和事,存有了更多的宽容、更多的认知、更多的关怀,而不再钟情于个人的利
害。所以有人说道“挫折、痛苦的背后才就是蜕变的空间。如果说能够用三个词形容自己
的话,那就是:正直,采纳,包容。
当然,要成为一个优秀的心理教师,我还有很长的路要走。心理咨询既是科学,也是
艺术。科学的道理是不难理解,而将咨询的技术个性化地应用于每一个来访者,则不是一
件容易的事。要想真正学好心理咨询,特
文档评论(0)