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广东省东莞市2024-2025学年九年级上学期期中考试化学
检测试卷
2.相对原子质量:C-12H-1O-16
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.贫血的人可以多吃菠菜,每100g菠菜中含铁2.9mg。这里的“铁”是指
A.铁原子 B.铁元素 C.铁单质 D.铁离子
2.下列广东非遗中与“龙”有关的场景涉及化学变化的是
A.梅州烧火“龙” B.广州砖雕“龙”
C.湛江泥塑“龙” D.佛山剪纸“龙”
3.完成水的沸腾实验不需要选的图标是
A.明火 B.烫伤
C.用电 D.洗手
4.中国古诗意境优美,内涵丰富。下面是一首完整的古诗,其中反映了“分子在不断运动”这一事实的一句是
A.绿树荫浓夏日长 B.楼台倒映入池塘
C.水晶帘动微风起 D.满架蔷薇一院香
5.化学用语是重要的化学语言,下列有关化学用语的说法正确的是
A.O2:两个氧原子
B.3Mg2+中的“2”:3个镁离子带2个单位的正电荷
C.碳酸钠:Na2CO3
D.两个氢分子:2H
6.正确的实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A.加热固体 B.过滤
C.吸取少量溶液 D.读取液体体积
水是宝贵的自然资源,我们应养成节约用水、合理用水的好习惯。在实际生活中,要综合运用多种净水或消毒的方法对水进行处理。回答下列小题。
7.下列有关水的做法或说法错误的是
A.大量开采地下水以满足社会对水的需求
B加强河湖管理保护,维护河湖健康生命
C.污水集中处理,确保水源区水质安全
D.全面节水,合理分水,管住用水,科学调水
8.下列实验均与水有关,其相应的描述正确的是
A.防止瓶底炸裂
B.证明水的组成
C.净化后可得纯水
D.蒸馏后水分子发生改变
9.叶黄素(化学式为C40H56O2),别名植物黄体素,对于近视者来说,补充叶黄素可以延缓其近视度数的增加。下列关于叶黄素的说法中正确的是
A.叶黄素分子中含有一个氧分子
B.叶黄素中氢、氧元素质量比为28:1
C.叶黄素中含有三个元素
D.叶黄素中碳元素的质量分数最大
10.钉在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法正确的是
A.钌属于非金属元素 B.钌的相对原子质量为101.1g
C.钌原子的核外电子数为44 D.二氧化钌的化学式为O2Ru
11.一定条件下,密闭容器中发生了某一化学反应,涉及的物质为甲、乙、丙、丁,如图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。下列说法不正确的是
A.x的值是11
B.丙可能为催化剂
C.反应中消耗甲和乙的质量比为7:4
D.该反应为化合反应
12.化学核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列说法错误的是
A
化学观念
CO和CO2的分子构成不同,所以化学性质存在明显差异
B
科学思维
洁净的空气、液氮、海水、冰水混合物都属于混合物
C
科学探究与实践
在燃着的蜡烛上方罩一个干燥的烧杯,探究燃烧产物是否有水
D
科学态度与责
任实验后的废液集中回收处理,符合绿色化学理念
A.A B.B C.C D.D
13.小组利用如图装置来进行C还原CuO的实验。小组查阅资料得知:木炭和氧化铜在高温时t可以反应生成铜和一氧化碳。下列有关说法错误的是
A.酒精灯加网罩是为了使火焰集中,提高火焰温度
B.W形管的左边能观察到红色固体变为黑色
C.澄清石灰水变浑浊说明有CO2生成
D.气球可以收集尾气,防止CO污染空气
14.下列实验操作能达到目实验操作的的是
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别氮气、二氧化碳
闻气味
B
将硬水转变为饮用水
加明矾
C
除去CO2中的少量CO
将气体通过灼热的氧化铜
D
检验集气瓶中O2是否集满
伸入带火星的小木条
A.A B.B C.C D.D
15.下列实验设计不能达到实验目的的是
实验设计
实验目的
A.探究CO2是否溶于水
B.验证质量守恒定律
C.检验氢气的纯度
D.测定空气中氧气的含量
AA B.B C.C D.D
二、非选择题(共55分,本题共6小题,第16题8分,第17题7分,第18~21题各10分)
16.广袤的自然界是一个碳的世界,以下是四种碳单质的微观结构。
(1)四种碳单质的物理性质存在较大差异的原因是______。
(2)碳化硅(SiC)的结构与①金刚石类似,则下列推测合理的是______(填序号)。
A.碳化硅的结构形似足球
B.碳化硅能导电,可作电极
C.碳化硅硬度大,可作砂轮切割石料
(3)物质②为C60,C60由______(填“原子”或“分子”或“离子”)构成,C60不充分燃烧的产物是______。
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