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大学生心理健康状况调查报告

本次调查采纳问卷调查为主，访谈调查为辅的有机调查系统完成。

问卷调查范围广泛但一般状况下随机性较大不易限制，在问卷调查的

同时辅以访谈调查，具有很强的针对性，以弥补问卷调查可能出现的

调查样本和调查问题的不完整和缺失，使整个调查具有更强的可信性。

本次问卷调查主要涉及以下问题

一、根本状况调查

问卷中显示:

在调查样本中,生源地为河南省内的样本数目为38,所占比例为

76%.省外样本数目为12,所占比例为24%。男生样本数目为30,所占

比例为60%.女生样本数目为20,所占比例为40%。由于在本次调查中

样本选择分布不是非常科学,因此而产生的调查结果可能有必须的片

面性。

二、学习状况

学习状况调查主要是为了解大学生在学习方面的心理状况，主要

包括了解他们在学习中须要的指导内容、学习实力、临考心情、专业

看法、毕业准备、学习主动性以及对自己的定位。

对大学学习生活的看法是因人而异的，受到个人的人生看法、价

值取向等多方面因素的制约，因而大学生对大学校内学习生活的评价

不一。42%的受访者对自己所学专业的满足度一般,只有10%的受访者

对自己的专业特别满足.调查还显示有50%的同学对自己的专业学问

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的用处前景表示不满足。综合来看，大局部受访者面对与自己专业学

习的看法呈现中庸现象。这反映出许多学生对校内学习生活缺乏热忱

与激情，只是在被动地承受，而没有调整自己的踊跃性，这才一个侧

面还反映出大学生校内学习生活缺乏动力因素。

当今社会在各方面竞争都日趋剧烈，大学生学习、就业也不例外。

有竞争就势必会产生压力。因此，面对大学学习、生活、就业带来的

压力，如何处理就显得异样重要。从调查结果中可以看出，只有4%

的同学地自己的就业前景感到非常满足。30%的同学对自己的就业前

景满足。而42%的同学对自己的就业前景满足度为一般，并不是非常

踊跃地看法。而还有22%的受访者对自己的就业前景的看法为不满足

甚至是非常不满足。而从毕业后的规划来看，58%的同学选择接着研

习，38%的同学选择干脆就业。还有4%的同学选择其他。这反映出大

局部同学他们给自己的定位，是一种处于迷茫、无目标的大学生，一

种消极的定位，虽然是一种这样的定位，但是他们普遍认为学习应是

其主要任务，也特别须要教师的就业前景分析和职业规划指导。虽然

大家就业前景并不是非常看好，但也从侧面反映出同学们对自己的将

来持严谨的看法，而不是没有思索盲目乐观。只是须要指导教师的协

助。

三、生活状况

调查显示，16%的受访者与家人的联系频率为每天一次，32%的联

系频率为两三天一次，34%的受访者与家人的联系频率为一周一次左

右。也有16%的同学表示很少与家人联系。从受访者的感受来看，20%

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的同学认为家里人对自己的期望特别大，80%的受访者认为家里人对

自己的期望比拟大。现代大学生特殊是90后大学生大局部都是独生

子女，担当了家里父母很大的期望，父母对子女的关注度比拟高，也

干脆导致了一些大学生心理压力较大。

四、情感交际状况

进入了大学校内后，首先面对的就是如何处理与他人的关系。调

查显示，24%的受访者认为自己在大学里有知心挚友，26%的受访者认

为自己在大学里没有知心挚友。还有50%的同学面对这个问题表示说

不清。在问到与同寝室人关系如何，8%的同学表示关系不错，38%的

同学表示关系一般，还有48%的同学认为关系很差，也有4%的同学认

为这个问题说不清。在面对与寝室外其他同学关系如何时，66%的同

学认为与其他同学关系一般，16%的同学表示关系不错，14%的同学说

与其他人关系很差，也有4%的同学认为数不清。还有32%的同学认为

大学中的同学关系属于比拟单纯或很单纯，也有32%的同学认为大学

中的同学关系比拟功利化，也有18%的同学认为大足额同学关系紧要

功利化，4%的同学表示说不清。

在与同学的交往中，52%的同学认为自己沟通交往实力一般，只

有4%的同学认为自己的沟通交往实力极佳，充溢自信，勇于表现自

己，较擅长应对处理同学之间的关系。62%的同学认为自己目前的人

际关系良好，少局部觉得自己的人际关系一般，也有2%的同学认