大班幼儿玩具选择和使用研究--基于幼儿视角和家长视角的对比.pdf

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山东师范大学硕士学位论文

目录

摘要I

AbstractIII

绪论1

第一节选题缘由1

一、玩具对幼儿的成长具有重要意义1

二、玩具选择和使用需要兼顾幼儿和家长的想法1

三、玩具选择和使用的现有研究中缺失幼儿视角和家长视角的对比2

第二节文献综述2

一、玩具的相关研究2

二、幼儿视角与家长视角的相关研究6

三、幼儿视角和家长视角下玩具选择和使用的相关研究13

四、对已有文献的简评15

第三节理论基础16

一、新童年社会学：提供研究视角16

二、视域融合理论：为双重视角研究提供契合点16

第四节研究目的、内容和意义17

一、研究目的17

二、研究内容17

三、研究意义18

第五节研究设计19

一、研究对象19

二、研究方法20

三、研究进程21

四、研究资料的整理与分析22

五、研究的信效度与伦理27

第六节研究创新点29

山东师范大学硕士学位论文

第一章幼儿视角和家长视角及玩具选择和使用的概述30

第一节概念界定30

一、幼儿视角30

二、家长视角31

三、玩具31

四、选择和使用32

第二节在玩具选择和使用中对比幼儿视角和家长视角的价值32

一、有利于了解幼儿