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地理教案大班

引言:

地理教育在幼儿园中起到了至关重要的作用，帮助幼儿对周围

环境建立认识和理解。大班幼儿正处于探索世界的阶段，他们对身

边的事物和地理环境具有极大的好奇心。因此，在地理教育中，我

们应当关注如何通过生动有趣的方式，引导幼儿主动学习并全方位

地了解和探索地理知识。本篇文档将为您介绍一份地理教案，旨在

帮助教师在大班中开展富有启发性和有效性的地理教学。

一、教学目标:

1.培养幼儿对地理概念的认知和理解。

2.培养幼儿对于地球、大洲和国家的基本认识。

3.培养幼儿观察、描述和比较地理现象的能力。

4.培养幼儿对自然环境和人文地理的兴趣和好奇心。

二、教学准备:

1.地球仪和地图。

2.三维模型或图片展示地球的形状和构造。

3.大班幼儿可以轻松观看的地理教育视频。

4.各种具有地理特色的玩具和图书。

三、教学过程:

1.导入(5分钟)

-通过播放地理教育视频或使用地球仪展示地球的形状和大小，

引起幼儿的兴趣和好奇心。

通过简单的问题和讨论，了解幼儿已有的地理知识，例如他-

们所知道的国家或大洲。

介绍本节课的内容，并告诉幼儿他们将学到什么。-

2.学习地球(10分钟)

展示地球模型或图片，让幼儿观察和描述地球的形状，了解-

地球的大小和构造。

通过观察地球仪和地球图片，帮助幼儿认识地球上的陆地和-

海洋。

使用简单的游戏和问答，帮助幼儿记住地球是我们生活的地-

方。

3.认识大洲(15分钟)

展示包含各大洲的地图，向幼儿介绍不同大洲的名称、位置-

和特点。

通过动手操作地图，让幼儿了解大洲之间的相对位置。-

使用图书或故事，向幼儿介绍不同大洲的文化和生活方式。-

4.认识国家(15分钟)

-通过地图和图书，向幼儿介绍不同国家的名称、位置和特点。

帮助幼儿了解不同国家的文化、语言和风俗习惯。-

让幼儿通过画画或手工制作，展示他们对不同国家的认知。-

5.地理现象探究(15分钟)

介绍一些常见的地理现象，例如海洋、河流、山脉等。-

-通过图片和动画，帮助幼儿了解这些地理现象的特点和意义。

安排户外活动，让幼儿亲身体验和观察地理现象。-

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