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2021学前班学期自我参考总结(2)

20XX年秋学期已经在小孩们欢声笑语中画上了句号，在校领导正确的领导和大力支持下，在家长们积极的配合下，在我们学前班教师的共同努力和辛勤工作下，顺利完成了各项任务，学前班像个大家庭，班中小孩在教师的保护下欢乐成长。现就学前班这学期工作总结如下：

一、平安工作放第一

从教育开始，由细处入手，如何样远离危险。首先在

每节课中渗透平安教育，下课了我们要玩文明的不玩危险的。让小孩排好队，手拉手观看我们美丽的校园，本人去观察哪些地点能去玩，哪些地点不能玩，说到做到，每个小朋友表现特别好。课间班主任随时提示催促，放学后更是坚守岗位，直到送走每一个小孩通过这些工作，是师生平安认识得到提高。

二、培养良好的行为习惯

良好的行为习惯的养成是本学期的重要工作，针对小孩的特点，采取鼓舞等各种方法来标准学生行为习惯，教育学生礼貌文明的学习，课前预备读论语自编的儿歌。在教学过程中，我特别留意教育学生学会倾听，积极大胆的发表本人的观点，随时关注学生的各种小习惯，做到不随地丢纸屑，不随地吐痰，课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁，讲究个人卫生，见到教师主动征询好，乐意把内心的机密告诉教师，与同学友好相处，平时交流都能用礼貌用语。教师表扬鼓舞的话语，嘹亮的封号，美丽有趣的奖品，使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯。

三、为学生制造温馨的学习环境

今年校领导给我们建起了宽敞亮堂的窗，雪白的墙，给我们营建了温馨的学习环境。由此，我每天坚持四扫两拖，带着全班同学共同保持室内卫生，今年和往年不同，传染病较厉害，教师要花特别多时间在消毒上，课桌椅，每个角落，勤勤恳恳，从不马虎，从没怨言。

四、积极家长沟通

在不同的时间，地点保持和家长多沟通，保持良好的伙伴关系，学前班是一个特别的班级，年幼的小孩接受系统正规的学前教育。家长对小孩刚上学的情况也较担忧，如何让家长放心是做工作的第一步，为此我利用多种方式，听取家长意见和要求耐心记事，觉察征询题，及时纠正。不断改良工作，获得了家长的支持和协助，同时也让家长放心。针对小孩的学习点点滴滴交流，为小孩的进步一起欢喜，为他们的成长一起努力。

总结这学期的点滴，在繁忙中又向前进了一大步，不仅小孩的各方面得到开展，我们所有的任课教师和小孩们一起进步了，在欣喜之余，同时也在反思缺乏。