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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

英语高三教学工作计划

关于英语高三教学工作计划三篇

光阴的迅速，一眨眼就过去了，迎接我们的将是新的生活，新的

挑战，是时候开始制定计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己

的呢？以下是店铺收集整理的英语高三教学工作计划3篇，仅供参考，

希望能够帮助到大家。

英语高三教学工作计划篇1

一、指导思想

根据《英语课程标准》要求，针对学生实际，确定高三英语教学；

密切关注xx年英语高考的动向，及时采取应对策略；利用分层教学，

认真研究教学方法、优化教学过程，通过各种有效教学活动，帮助学

生构建完整清晰的知识网络；通过强化训练，使学生综合语言的运用

能力有明显提高，并逐步达到高考要求；通过做好各类学生深入细致

的思想工作，培养学生健康的学习心理和良好的应试能力。

二、具体内容与要求

1．加强对双纲的研究，明确《大纲》和《考纲》的要求。

1）关注《xx年考纲》与《xx年考纲》之间的变化。

2）研究《大纲》中日常交际用语中41个交际项目，明确学生掌

握的重点以及掌握到什么程度。要求学生掌握《大纲》中二级目标规

定的12个语法项目，并抓住语法重点对学生进行分层教学，分类指导。

3）明确《大纲》中二级目标规定的能力要求。

听：能基本听懂没有生词、题材熟悉、难度略低于所学材料的语

段。语速每分钟110-120个词。

读：能以每分钟70-80个词的速度，读懂生词率不超过3%的各种

不同题材的材料。课外阅读量应达到20万字左右。

听写：能听写结构简单、没有生词的语段。语速为每分钟110-

120个词；书写速度为每分钟15个词。

写作：能根据提示，在30分钟内写80-100个词的短文。意思表

达清楚，无严重语言错误。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

4）研究《考纲》，要让学生了解考什么和怎么考，了解试卷的难

度要求，试卷各项时间要求等（听力20分钟；语知运用25分钟；阅

读理解35分钟；写40分钟）。计划

5）分析07年高考英语试题（江苏卷、全国卷），把握考试方向。

2．加强对《大纲》和《考纲》中词汇复习的研究。

研究《大纲》词汇的内涵和外延度，特别是动词的用法。优化词

汇的教学方法，不能以单词默写来代替词汇训练。研究学生掌握词汇

的状况，在过度教材学习中注意《大纲》词汇的识记和运用，特别是

派生词、合成词和多义词等用法的训练，做到词不离句，句不离章。

3．精选复习材料，提高复习效率。

复习材料应贴近学生实际，贴近高考。训练的内容针对性要强，

要充分发挥中小学教学资源。通过训练，熟悉和掌握英语高考词汇的

用法，教会学生解题的方法，形成规范答题的习惯，努力提高学生综

合运用语言能力，练习时要做到有练必查，有查必评，有错必纠

4、每次模考后，对学生的知识网络要进行查漏补缺，采取积极的

措施开展提优补差活动。

5、考前50天（4月中旬后），各校要再次细化复习迎考计划，

精选精讲试题，指导学生复习迎考的方法，调整学生的生物钟，确保

他们以最佳状态参加高考。

5）分析07年高考英语试题（江苏卷、全国卷），把握考试方向。

2．加强对《大纲