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人工智能技术应用专业
人才培养方案
1
目录
1专业基本信息1
1.1专业名称及代码1
1.2入学要求1
1.3修业年限1
2人才培养目标及规格1
2.1培养目标1
2.2人才规格1
3职业面向2
4专业课程简介2
4.1专业基础课程2
4.1.1人工智能导论2
4.1.2C语言程序设计3
4.1.3MySQL数据库3
4.1.4网络技术及其应用4
4.1.5计算机科学导论4
4.1.6数字图像处理4
4.2专业核心课程5
4.2.1Python程序设计5
4.2.2数据标注工程5
4.2.3数据分析与可视化5
4.2.4数据挖掘与机器学习6
4.2.5图像识别技术与实践6
4.2.6HTML5网页设计6
5毕业要求7
5.1课程与学分要求7
5.2证书要求7
5.3毕业项目7
5.4素质拓展积分要求7
6教学安排8
6.1课程及教学进程安排8
1专业人才培养模式14
2人才培养保障15
2.1师资队伍15
2.2实践教学条件16
2.3其他教学资源17
2.4制度保障17
附件1:专业调研报告19
附件2:专家论证意见28
附件3:专业能力与课程对应关系表29
附件4:专业技能综合考核方案30
3
第一部分专业人才培养标准与要求
1专业基本信息
1.1专业名称及代码
人工智能技术应用(510209)。
1.2入学要求
高中阶段教育毕业生或中职。
1.3修业年限
全日制三年。
2人才培养目标及规格
2.1培养目标
人工智能技术应用专业主要培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳
全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,
精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握数据分析基础、
数据库管理和程序设计等专业知识和技术技能,面向数据服务等职业群,能够从
事人工智能相关的数据分析与处理、智能数据可视化等工作的高素质技术技能人
才。
2.2人才规格
(1)素质要求
坚持中国共产党领导,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,
具有强烈的爱国情感和民族自豪感,始终践行社会主义核心价值观。具有较好的
信息素养、一定的创新思维、较强的工匠精神。积极进取、乐观向上、有较强的
奋斗精神,具备较好的自我管理能力,团队意识和合作意识较强。具有知识更新
迭代和自我完善的能力,具有较强的自学能力,有较好的终身学习的信念。具有
良好的沟通和表达能力,具有积极的创新精神,有一定的创新能力和创新意识。
(2)知识要求
掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;掌
握信息技术基础知识;熟悉图像处理系统的搭建,掌握视觉成像、图像采集和图
像处理等步骤流程的基本方法;掌握网络通信基础知识;掌握数据库基础知识;
1
掌握面向过程的程序设计思想和方法;掌握面向对象的程序设计思想和方法;掌
握Web前端开发的基本方法和技术。具备数据采集、数据清洗、数据标注、预
处理、分析与可视化的能力;掌握主流机器学习算法。
(3)能力要求
能够熟练使用C语言进行程序设计,有基础的编程
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