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试论信息技术与小学英语教学的深度融合

苏燕华

摘要：伴随着信息技术的飞速发展，当前计算机技术、多媒体和互联网被广泛地应用到各个领域中。为了更好地跟上时代的步伐，在小学教育中也应该加深对信息技术的应用。通过实践发现，信息技术和小学教学的高度融合能够在教学方面起到极大的作用，但是因为目前受到一些因素的影响，在一些学校的课堂教学中还没有深入地使用信息技术展开教学，从信息技术的优势出发，探究其和小学英语教学具体的融合策略。

关键词：信息技术；小学英语；英语教学

多媒体信息技术打破了传统的教学方式，通过多媒体在课堂教学中的应用，将一些抽象的知识具体化，并且使得枯燥的学习变得更加具有趣味性，因此其作为一种新的教学方式得到了广泛的使用，在教学中大大地改善了我们的课堂效果。因此，目前信息技术和小学英语教学的融合成为英语教学改革的方式之一。那么小学英语教学如何更好地通过信息技术实现质的飞跃，如何创新教学模式，开阔学生的眼界呢？下面我们将进行具体的阐述。

一、信息技术和小学英语教学高度融合的好处

（一）信息技术可以激发小学生学习英语的欲望

一个学生如果对某一学科充满了兴趣，那么他学习的动机和积极性自然会被调动起来，当这些作为前提建立起来后，他们在这门学科的学习中会更加具有求知和探索的欲望。小学阶段的学生因为受到年龄的限制，相对活泼好动，充满了好奇心，喜欢新鲜的事物。多媒体