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*七年、月、日1看日历(1)结合生活经验,认识年、月、日,了解它们之间的关系;知道并记忆大月和小月。(重点)2.在回顾、整理、观察活动中,能发现一些简单的规律,发展观察、判断和推理能力。(难点)学习目标情境导入一物生来真稀奇,身穿三百六十五件衣。每天给它脱一件,脱到年底剩张皮。猜谜。你知道谜底是什么吗?谜底:日历。说一说,关于年、月、日,你知道些什么?(教材P67)探索新知一年有12个月……我的生日是5月20日,今年的春节是……探索新知观察附页1,把2013~2016年各月份的天数记录在表格中。你发现了什么?(教材P67)月份1234567891011122013年2014年2015年2016年313131312828282931313131303030303131313130303030313131313131313130303030313131313030303031313131探索新知观察附页1,把2013~2016年各月份的天数记录在表格中。你发现了什么?(教材P67)1,3,5,7,8,10,12月都有31天;4,6,9,11月都有30天,2月份的天数不一样。探索新知观察附页1,把2013~2016年各月份的天数记录在表格中。你发现了什么?(教材P67)有31天的月份叫大月,有30天的月份叫小月。2月有28天的年份是平年,2月有29天的年份是闰年。探索新知看一看,记一记,并与同伴说一说。(教材P67)拳头记忆法。从1月到7月,再从8月到12月。拳头凸起的地方是大月,拳头凹下的地方是小月。2月除外。探索新知看一看,记一记,并与同伴说一说。(教材P67)歌诀记忆法。腊,一般指农历十二月,在这里代表公历十二月;冬,一般指农历十一月,在这里代表公历十一月。想一想,说一说:在刚才的学习中,你学到了什么?一年有12个月,其中有7个大月,4个小月。探索新知认识年、月、日探索新知一年有12个月。大月31天,小月30天。二月28天或者29天。一年是365天的,叫平年。(2月份天数是28天)一年是366天的,叫闰年。(2月份天数是29天)1.从今年的年历中找一找。(教材P68练一练第1题)(1)国际儿童节是___月___日,星期_____。(2)____月____日是国庆节,星期_____。中华人民共和国是1949年成立的,到今年的10月1日是_____周年。6四101日741随堂小练(3)用彩笔在年历上圈出爸爸、妈妈的生日,并说一说他们生日所在的月份是大月还是小月。根据实际填一填。(自己圈一圈)2.填一填。第29届夏季奥林匹克运动会于______年_____月_____日在北京开幕,历时16天,于_____月_____日胜利闭幕。200888824随堂小练(1)6年=()个月3.填一填。72随堂小练48个月=()年4(2)2月有()天的年份是闰年。10月份有()天,是()个星期零()天。(3)一年中连续的两个大月是()月和()月。293143784.一盒酸奶的生产日期是3月10日,保质期21天。下面谁说得对?为什么?小花说得对。除去生产的这一天,往后推20天是3月30日,即保质期到3月30日,3月31日过期。随堂小练5.(易错题)儿童节的前一天是几月几日?随堂小练错解:5月30日正解:5月31日反思:6月1日是儿童节,儿童节的前一天是5月的最后一天。5月是大月,最后一天是5月31日。要正确推算具体日期,一定要记准大月、小月和特殊月。学习完本节课,你有什么收获?课堂小结*
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