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机械原理凸轮课程设计--摆动滚子从动件盘形凸轮机构.pdf

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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

北京科技大学

天津学院

机械原理课程设计

计算说明书

题目:摆动滚子从动件盘形凸轮机构

学院:北京科技大学津学院

专业:机械工程及自动化

班级:机械1202

学生:付仕安

学号:

指导教师:邱丽芳

2012年12月22日

学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

北京科技大学天津学院机械原理课程设计

目录

1.设计题目及要求P3

2.设计目的P3

3.设计过程与思路P4

4.从动件运动规律设计P5

5.凸轮基本尺寸设计P8

6.凸轮廓线设计P9

7.校核压力角和凸轮廓线是否出现运动失真现象P10

8.改进设计P11

9.绘制机构工作图P11

10.结束语P12

附录及参考文献:机械原理课本机械原理课程ppt,pdf

机械1202付仕安

2

学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

北京科技大学天津学院机械原理课程设计

1.设计题目及要求

某技术人员欲设计一台打包机,其推送包装物品的机构如图所示。已知机

构的位置和某些尺寸参数,工作要求从动滑块的行程H=400mm。根据结构及

r

强度等条件已选定滚子半径r=25mm,试设计所需的凸轮工作轮廓。

2.设计目的

(1)培养理论联系实际的设计思想,综合运用本课程及先修课程的理论知识,

结合生产实际知识,训练分析和解决一般工程实际问题的能力,巩固、加深和扩展

有关机械设计方面的知识;

(2)通过合理选择从动件运动规律,正确设计凸轮廓线,确定机构尺寸、培养

初步设计的能力;

(3)进一步训练计算、绘图、分析问题解决问题的能力。

机械1202付仕安

3

学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

北京科技大学天津学院机械原理课程设计

3.设计过程与思路

规划设计明确任务

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