2024年技工学校教研工作计划范文（二篇）.pdfVIP

2024年技工学校教研工作计划范文

个人教研教改总结

一、加强教研，创新有为，提高业务素质

能力教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务

素质。为此，我积极探索，大胆实践。我积极向教师们学习，努力实

施创新教学，积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性，让他

们真正尝试到成功的喜悦。在教学中，我努力鼓励学生敢说敢为，引

导学生能说会做，不断促进学生各方面素质的提高。

为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改作业。每

一环节我都精心设计，力求做到学生愿学。在____备课中，我认真记

录，积极发言，虚心向有经验的老师学习，同时阐述自己的见解。

二、依托技校教学的优势，综合实践活动教学，提高学生的知识

积累

本学期的努力方向是提高学生的上课积极性。在教学中，针对我

的学生的实际，充分激发他们对课程的兴趣，每一节课，我都查阅大

量的资料，收集相关的故事或是其他形象生动的例子或是案例，提高

学生在课堂的学习兴趣。

为了更好地培养学生的自学能力，我一直要求学生坚持动手实

践，并且鼓励学生大胆展示自己的实践成果，通过各种各样的形式进

行展示。

三、抓科学研究，阅读教学的主旨性的研究有一定的认识

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本学期，我的科研目标是对研究阅读教学目标的研究。我认为首

先应加强学生基本技能的培养。学生的基本技能的形成以基础知识的

全面掌握为前提。

抓好探究性学习方法的研究，让探究性学习方法真正为教师们所

掌握并灵活运用。注意发展学生的能力，强化好奇心，启发学生敢于

想象，勇于质疑，鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思

维，努力开发学生思维的深度与广度。

教学中始终坚持以学生为主体，以教师为主导，教师的创新建立

在此基础上。搞好创新，积极实施探究性学习方法的研究，让每个学

生都成为探究性教学的主1体。

积极创设情境，让学生在探究性学习中培养兴趣，激发好奇心和

求知欲。我们使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立

思考，鼓励学生自主地发现问题，提出问题和解决问题。

改革教法，注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。

教师加强学法指导，给学生学习充足的时间与空间，让学生充分体验

学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨，迸发学生好学的火花。

总之，经过一学期的教研教改的工作，我的教育理论水平有了进

步，课堂教学能力也有了提高。

2024年技工学校教研工作计划范文（二）

为提升技工学校的教学质量和教师教育水平，我校制定了以下

2023年的教研工作计划。本计划的目标是通过教师的专业发展和教研

活动的推进，为学校的发展和培养优秀的技工人才提供支持。

一、教师专业发展计划

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1.继续推进教师的学历提升计划，鼓励教师参加研究生和本科学

位学习，提高教师的学术水平和专业素养。

2.开展教师培训活动，邀请行业内专家进行专题讲座和实践指

导，提高教师的技能和教学水平。

3.每学期定期组织教师交流会，分享教学经验和教学资源，促进

教师之间的相互学习和成长。

4.根据学校的需求和教师的兴趣，鼓励教师参加行业相关的培训

和学术研讨活动，扩大教师的专业视野和交流平台。

5.建立教师档案和评价体系，定期对教师进行评估，激励教师的

教学研究和创新，推动教师专业发展。

二、教研活动计划

1.成立教研组，建立教研团队，培养教研骨干。教研组每学期定

期开展教研活动，包括教学观摩、课堂评课、教学设计等，推动教师

之间的交流和学习。

2.鼓励教师开展教育教学研究，组织教研论文的撰写和发表，提

高教师的学术水平和影响力。

3.针对学校的教学特点，组织教研团队开展教学方法研究和课程

开发，为学校的教学改革提供支持。

4.加强与其他学校和行业合作，定期举办教研交流活动，拓宽教

师的教学资源和交流平台，促进教研活动的发展。

5.建立教研成果的评价和分享机制，鼓励教师将教研成果运用到

实际教学中，提升教学效果。

三、教学改革计划