新教材必修4《哲学与文化》核心知识点总结(精简背诵版),基础知识必备~.pdfVIP

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

新教材必修4《哲学与文化》核心知识点总结（精简背诵

版），基础知识必备~

必修四第1-2单元：哲学原理+方法论

辩证唯物主义部分

一、唯物论

1.自然界的物质性原理：自然界在本质上是物质的，自然界中的事物

是按照自身固有的规律形成和发展的，要尊重自然，保护自然与自然

和谐相处。

2.规律的客观性普遍性原理：规律是事物运动过程中固有的、本质的、

必然的、稳定的联系。规律是客观的、普遍的，我们要尊重客观规律。

按客观规律办事不背规律。

3.意识的能动作用原理：意识具有能动作用，人能够能动的认识世界，

人能够能动的改造世界，正确的意识对客观事物具有促进作用，错误

的意识对客观事物具有阻碍作用，要正确发挥主观能动性。

4.尊重客观规律与发挥主观能动性关系原理：尊重客观规律是正确发

挥主观能动性的前提，充分发挥主观能动性可以认识和利用规律，要

求我们既要尊重客观规律，按客观规律办事，又要充分发挥主动性，

把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来。

5.物质与意识辩证关系原理：

①物质决定意识，意识是对物质的反应，要求我们一切从实际出发，

实事求是。

②意识具有能动作用，人能够能动的认识世界和改造世界，意识对改

造客观世界具有指导作用，正确的意识对客观事物具有促进作用，错

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误的意识对事物具有阻碍作用，我们要正确发挥主观能动性。

二、辩证法的联系观

1.联系的普遍性原理：联系是普遍的，联系就是事物之间及事物内部

诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。要求我们

用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。

2.联系的客观性原理：联系是客观的，联系是事物本身所固有的，不

以人的意志为转移，要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主

观随意性。

3.联系的多样性原理：联系是多种多样的，要求我们善于分析和把握

事物发展的各种条件，要一切以时间地点为转移。

4.整体和部分的辩证关系原理：

整体与部分既相互联系又相互区别，密不可分。

①整体居于主导地位，整体统帅着部分，具有部分不具备的功能；部

分是整体中的部分，整体的功能状态及变化也会影响部分，要求我们

应当树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事

物，要立足整体，把各个部分各个要素联系起来，考优化组合选择最

佳方案，实现最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想

效果。

②整体是由部分构成的，部分的功能及变化会影响整体的功能，要求

我们必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。

三、辩证法的发展观

1.发展的普遍性原理：世界是永恒发展的，发展的实质是事物的前进

和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，要求我们用发展的观点看

问题，反对用静止的观点看问题。

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2.量变与质变的辩证关系原理：事物的发展是量变与质变的统一。事

物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要，准备质变是量变的必

然结果，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础之上开始

新的量变，要求我们重视量的积累，为实现事物的质变创造条件，要

果断地抓住时机促成质变，实现事物的飞跃，要坚持适度原则。

3.辩证否定观的实质是扬弃，辩证的否定是联系的环节和发展的环节。

4.事物发展的前进性与曲折性统一原理：事物发展的方向是前进的、