福建省2024七年级生物上册第二单元多种多样的生物第二章动物的类群第一节无脊椎动物课件新版新人教版.pptxVIP

第二单元多种多样的生物;;脊柱;脊椎动物和无脊椎动物;刺胞动物和扁形动物;2.海葵属于(A);3.图中海葵触手上能捕捉猎物的“秘密武器”是(C);4.与海葵属于同一类群的动物是(A);5.水螅的身体只能分出上下，不能分出前后、左右和背腹，

经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分，

这种体形叫(A);6.[生命观念]某生物兴趣小组的同学在进行野外观察时，在

溪流中发现了一种背腹扁平，有口无肛门的动物，它可能

是(B);线虫动物、环节动物和节肢动物;【主题情境】[2024·漳州月考]红丝虫，又称水蚯蚓，

身体细长，体节有85～110节，体节上具有刚毛，生活在淡

水水域，体色鲜红或深红，常聚集成团，是金鱼和锦鲤喜爱

的饲料。回答8～10小题。;8.根据资料可判断红丝虫属于的动物类群是(D);9.以下可作为区分红丝虫和丝虫的主要特征是(D);10.红丝虫没有发达的骨骼，也能灵活运动，主要原因是

(D);11.[2023·福建中考]蜈蚣体表有外骨骼，身体分节。蜈蚣

属于(D);12.【真实情境】[2024·福州质检]海洋生物藤壶经由多次

蜕皮长大，用分节的附肢捕食。藤壶属于(C);棘皮动物和软体动物;14.[2024·漳州质检]海兔柔软的身体表面包裹着外套膜，

贝壳退化。据此判断它属于(B);15.海蛇尾是一种棘皮动物，生活在海洋中，其腕细而脆。

下列动物中，与海蛇尾不属于同一类群动物的是(D);无脊椎动物与人类生活的关系;17.“春来桃花水，中有桃花鱼。”该诗句中提到的“桃花

鱼”身体呈辐射对称，触手上有刺丝，根据描述判断

“桃花鱼”属于(A);18.【创新题】如图所示动物可生活在蛙类的膀胱中，它的

身体扁平，两侧对称，肠道只有一个开口。图中的动物

属于(A);19.线虫动物比扁形动物复杂而且高等的地方是(C);20.[2024·福州月考改编]雨后，蚯蚓在地面上爬行。下列

说法正确的是(D);21.[2024年1月厦门期末]如图是武夷山国家公园发现的新物

种中华粘猎蝽，依据形态特征可以初步判断它是(B);22.下列生物与其适应生存环境的结构，对应正确的是

(D);23.【真实情境】如图是蝉的蜕皮现象，关于这层“皮”描

述正确的是(C);24.如图表示相关概念或结构之间的关系，下列选项中与

甲、乙、丙、丁依次对应正确的是(A);25.【创新题】[2024年1月北京东城区期末]学校的教学楼内

来了一位“不速之客”。同学们对它进行了观察研究。

(1)请将观察记录单补充完整。;

;(2)这位“不速之客”的身体和附肢都分节，体表有坚硬的

，可以初步判断它是?门昆虫纲的动物。;(3)同学们咨询专家确定，这位“不速之客”是突灶螽，俗称灶马。成语蛛丝马迹的“马迹”就是指灶马在灶台上爬行留下的痕迹。突灶螽栖息于石缝、狭窄洞穴里，它的身体结构与其生活环境相适应。观察记录单里画线的文字中最能体现这种适应的是(填字母)。;26.在生物圈中，动物种类繁多，形态千差万别。;(3)图中蛔虫的身体细长，呈圆柱形，属于?动物。

(4)蚯蚓是最了不起的“地下工作者”，与蚯蚓属于同一类群的动物是图中的?。

(5)软体动物身体柔软，大多具有，河蚌就是软体动物。