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第一单元生物和细胞;;表膜;单细胞生物的结构和生活;2.草履虫能吞食细菌等微小生物,对净化污水有一定作用。
它吞食细菌的结构是(A);3.屠呦呦和她的团队研究的青蒿素是治疗疟疾的有效药物,
引发疟疾的疟原虫是一种单细胞生物。疟原虫不会发生的
生命活动是(D);4.【真实情境】小华将一些胡萝卜汁添加到草履虫培养液中,几分钟后,制成临时装片在显微镜下观察,他发现草
履虫体内的某结构被染成了橙黄色,这种结构最可能是
(D);5.[2023·青岛中考]如图是草履虫结构示意图,在功能上相
当于人体运动系统的结构是(A);6.四膜虫(如图所示)与我们所熟知的草履虫在结构和生理功
能上十分相似,下列关于四膜虫叙述不正确的是(B);单细胞生物与人类的关系;8.[2023·长春中考]某同学为探究草履虫的趋性,在载玻片
的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液,将其连通,a处边
缘放一粒食盐、c处边缘滴一滴肉汁,一段时间后,实验
结果如图。下列相关叙述错误的是(D);9.下列有关草履虫的结构和功能对应正确的是(D);10.【创新题】[2024·北京西城区模拟]绿草履虫是草履虫
家族中特殊的一员,它的细胞内可以存活数以百计的小
球藻,二者共生在一起(如下图)。下列相关叙述正确的
是(A);11.如图,某同学想探究草履虫的形态结构和生命活动特点,进行了以下操作。;(2)观察草履虫时,经常在载玻片上放一些棉花纤维,其作用是。盖上盖玻片后,在?(填“低倍镜”或“高倍镜”)下找到并观察草履虫的形态。
(3)根据观察,草履虫不具有,因此
不能自己制造有机物。;(4)该同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如下表,下列对该实验的改进建议合理的是.(填序号)。;12.[探究实践]某生物小组研究温度对草履虫生长繁殖的影
响,实验研究步骤和结论如下:;实验结果如图,图中三条曲线分别代表15℃、25℃、
35℃环境下草履虫的生长状况。;(1)草履虫的身体由个??胞构成,能通过?
产生新个体。
(2)本实验的变量是?。;(3)分析实验结果的曲线图,可以推断:
①草履虫在环境下,生长繁殖速度最快,达到个体数量最高值的时间最短。
②从第1天到第9天,提高温度能够(填“促进”或“抑制”)草履虫的生长繁殖。
③三组实验中,草履虫的数量达
到最高值后,均逐渐减少并趋于
零。可能原因是培养液中营养物
质和?逐渐不足。
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