福建省2024七年级生物上册训练四实验新突破课件新版新人教版.pptxVIP

训练四实验新突破;教材拓展实验;(2)锦鲤用呼吸，鳃的主要部分是，可在

水中进行气体交换。

(3)为研究虾青素和辣椒红素是否有助于改善锦鲤体色，

研究人员进行了如下实验：;组别;①实验选取体质健壮，体色、大小?的锦鲤若

干尾，将其随机平均分配到9个网箱中，分A、B、C三

组处理，每组3个网箱。②表中A组处理应为?

。综合表中实验结果，可得出的实验结论

为?。;2.【真实情境】[2024·沈阳月考]“吃饭前要洗手”是从小

时候妈妈和老师就开始为我们培养的卫生习惯，饭前真的

需要洗手吗？生物兴趣小组的同学决定运用培养细菌和真

菌的一般方法，设计实验进行探究。下列图示中，图一为

小组讨论内容示意图，图二为该小组进行实验后得到的作

品。请分析回答下列问题：;2;2;(1)图一中4位同学所讨论的问题，其实是培养细菌和真菌

的具体操作环节，请用4位同学的代号，将他们的操作

环节按先后顺序进行排列?。;(2)图一中乙同学提出“培养皿和培养基在接种前要高温处理”，其目的是?。

(3)图一中丁同学的问题“最后能够看到的是什么？”指向了实验的结果，最终能够用肉眼看到的是细菌和真菌的

?。;(4)根据图二结果，该实验告诉我们?有利于健康。;3.如图是培养金黄色葡萄球菌(以下简称球菌)的培养皿被青

霉污染的情况，表格中为不同抗生素的作用机理。请分析

回答下列问题。;类别;(1)青霉的繁殖方式为；青霉和球菌细胞基

本结构的主要区别是?

?。

(2)【解释原因】图中在青霉分泌物作用区域内，原本正

常生长的球菌大部分被杀死，极少部分存活。出现这

种现象的原因是?

?。;(3)【推断说理】利用表中两种抗生素治疗人体炎症时，

应选哪种更合适并说明理由：?

?

?。;(4)【开放性】抗生素的研制和使用使亿万人受益，但滥

用抗生素却造成“超级细菌”，请你写出一条科学使

用抗生素的建议：?

?。;生活实践实验;【材料用具】

三套相同的装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)、无

菌水、试管、无菌棉棒、放大镜、恒温培养箱等。;【实验步骤】

步骤一：如图所示，用无菌棉棒在手机屏幕一定面积上擦拭

后，放入10mL无菌水中搅拌制成菌悬液。取0.1mL菌悬液

均匀涂抹在第一组培养基上，标记为甲组。步骤二：用无菌

棉棒在马桶按钮相同大小的面积上擦拭后，放入?中搅拌制成菌悬液，取0.1mL菌悬液均匀涂