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第一单元生物和细胞;1.【跨学科题】[2024·太原月考]
制作植物细胞模型
某校的同学们学习关于细胞的内容时,在老师带领下开展
了一项有趣的活动——制作植物细胞模型,这里或许有你
的身影呢,一起来回顾一下吧。
【方案讨论】
小青:用什么材料更合适呢?
小云:立体的是不是比平面的更好呢?;(1)小叶:要和动物细胞区分开,突出植物细胞特有的结构,如、等。
老师:建议同学们主要做到以下几点:
①科学、准确,如“植物细胞”的重要结构齐全且位置、形状、大小比例适当;②材料尽量选择现成的,或容易塑造成所需形状的,要无害、经济、易得;③立体感要强;④制作精细、美观。;【材料选择】
(2)小青组:用塑料薄膜作细胞膜,突出了细胞膜的结构特点
即;用针在薄膜上扎了一些细眼,可模拟细胞膜具
有的功能;他们用?
作细胞核,原因是?
?。;【制作过程】
小组之间、组内各成员之间分工合作,共同完成。
【展示评价】;示例:;;作品
编号;作品
编号;2.【跨学科题】珊珊同学利用鞋垫等材料制作了一个如图所
示的生物模型,请根据模型回答下列问题。;(3)该生物生长到一定的大小时,就会通过?产生新个体。
(4)【补充设问】在观察草履虫的实验中,吸取草履虫时,应从草履虫培养液的层吸取。为了看清
草履虫的纤毛,应用显微镜反光镜的
?进行对光。观察时,发现草履虫
跑得太快,我们可以如何处理?
?。
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