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六年级《萧萧杨柳》读后感作文(精选6篇)

六年级《萧萧杨柳》读后感作文精选篇1

《萧萧杨柳》，光听这书名，就令人感觉充满了诗情画意。让人不禁想起“萧

萧杨柳落羌管，滴滴蒲柳泻玉瓶”“短篱寂寂菊花晚，两岸萧萧杨柳秋”这样的

诗句来。书中的故事也的确发生诗意的江南水乡——苏州。这里有临河的巷子，

有枕河而居的水乡人家。

主人公萧家的三姑娘萧玉屏，小名阿三，就生活在杨柳枝巷里。

水乡的生活离不开水，你看她跟着家里人到荡里去采莲藕，却是想着坐木盆

到荡里;你看她捧着父亲刚采摘的莲藕，却尽想着莲藕的百般吃法……阿三的父

亲也不嫌采藕的辛苦，他一会儿吟出“一弯西施臂，七窍比干心”让孩子们猜谜，

一会儿挑着藕担哼起《三笑》里《载美回苏》的唱词……这样诗意而有生气的日

子，多么让我们艳羡呀!

然而，一场突然来临的病痛，打破了生活的宁静。阿三家面临的困境，如何

叫小小的阿三一起承担?当阿三的母亲不得不离开苏州到上海帮佣时，阿三能够

接受亲人的分离吗?她又会遇到谁?发生些什么呢?阿三会被生活打垮吗?

来吧!让我们一起翻开《萧萧杨柳》，走进阿三的生活，一起来见证这个小

小少年的成长吧!

六年级《萧萧杨柳》读后感作文精选篇2

世界上有许许多多的植物，比如:松树、胡杨、梧桐、梨树、桃树……但我

喜欢的植物还是杨柳，因为杨柳绿绿的、高高的、大大的，美丽极了。

假如我现在要赞美一种植物，我当然是赞美杨柳。杨柳在湖岸上飘呀飘，枝

条好像挂着几万串嫩绿的珠子，在温暖的风中跳舞，跳出许许多多的S线来。觉

得这一种植物实在美丽可爱，非赞它一下不可。

听说这样植物很贱。弄一根枝条放在地上，它也能活起来，后来变成一株大

杨柳树。杨柳不需要高贵的肥料，只要有阳光、泥土和水，便可以生活。

杨柳很美丽，千万条陌头细柳，每一条都不忘记常常顾着下面，借了春风之

力，在泥土中玩，春风吹来，杨柳发出刷刷的声响，就好像在唱着欢快的歌，好

像一群活泼的孩子环绕着它们的慈母游戏，时时依傍在慈母的身边。

从古到今，都是以杨柳为题材，曰“万树垂柳”，被称为“柳条春”。

杨柳有一种自然美的姿态，与和平美丽的春光十分调和。

杨柳我爱你，我爱你的美，我爱你优雅的姿态，我爱你是春的嫁妆。

六年级《萧萧杨柳》读后感作文精选篇3

杨柳就在我家屋前，样子很大，杨柳的柳枝很特别，像一条条辫子似的，没

风时，柳枝长长的，遮住了树干。

春时，杨柳全身长满了辫子似的柳条，在春风日夜熏陶下，暴出一粒粒嫩嫩

的叶芽。夜幕降临了，柳树吸饱了露汁，在月光下那千丝万缕的柳枝显得美丽又

生机，好像一位姑娘守夜立在我家屋旁。

夏，它的叶子遮满了全身，树叶有的甚至垂在了地面上，知了整天在它身上

不倦歌唱，我有时会嫉妒地望着。它把自己严严实实地裹了起来，却把美丽留给

了我们。

秋，叶子没那么茂盛了，那辫儿似的枝叶越来越少了，不知怎么的，经过春

夏的美好。秋，那一阵阵冷风来了，慢慢地把它变得无精打采，叶子变得枯黄，

最后倦在了一块，随着秋风漫慢地在空中舞蹈。

冬的寒风是那样的刺骨，我家屋前的垂柳已没了春夏的美丽，秋天的迷人，

叶子正被寒风一片一片扒了精光，满地都能看见它们的身影，回想起它们春夏给

我们的欢乐，我拾起一片叶子，默默地盯着它，叶子枯黄地倦在一起，似乎在抵

挡冬的风寒。渐渐地，飘落到树下与大地融合一体。

待到明年的春天，柳又长出新叶，循环往复，它永远没有老化，没有停滞，

就这样年复一年，杨柳永远地陪在我的身边。

六年级《萧萧杨柳》读后感作文精选篇4

这个故事令我放怀不下

吴新星

《萧萧杨柳》最初****于《赛璐璐梅花》。这是多年前《意林?小文学》的

一个约稿。当时一位编辑找到我，问我能不能写一部民国题材的小说，而且得限

期交稿，因为那期马上就要刊发了。我答应了下来。两天后，顺利交了差。

《赛璐珞梅花》里面的女孩子叫阿三，我写了阿三来到母亲帮佣处的所见所

闻。限于篇幅，写得很短。但这个故事令我放怀不下——总感觉还未完，里面还

蛰伏着许多情节。阿三的母亲为什么要去帮佣?帮佣之前他们家的生活是怎么样

的?这样，多问自己几个“为什么”，更多的故事便徐徐延展开了。

因为设定阿三她们是苏州人，来上海之前她们的生活范围就在苏州。我喜欢

苏州，那么心甘情愿地编织一个个“苏州故事”，因此写来觉得异常顺手。

《萧萧杨柳》本来起名叫“萧家阿三”。我的本意，是突