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上海市风华初级中学2024-2025学年七年级上学期数学12月月考试卷(教师版).docx

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风华初级中学教育集团2024学年第一学期七年级数学单元练习二

一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)

1.2024年3月2日神十七航天员乘组第二次出舱活动取得圆满成功.在下列四个航天员简笔画中,可以由图平移得到的是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了生活中平移的现象.“平移是指在同一平面内,将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移”.根据平移的意义即可求解.

【详解】解:根据“平移”的定义可知,由题图经过平移得到的图形是,

故选:B.

2.下列计算正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了零指数幂与负整数指数幂,同底数幂的除法,同类项合并;掌握这些知识是关键;分别按照同底数幂的除法,零指数幂,负整数指数幂,同类项合并的知识进行分析判断即可;

【详解】解:A、,故计算正确;

B、,故计算错误,不符合题意;

C、,故计算错误,不符合题意;

D、,故计算错误,不符合题意;

故选:A.

3.下列关于分式的判断,正确的是()

A.当时,的值为0;

B.当时,有意义;

C.无论为何值,的值不可能是正整数

D.无论为何值,总有意义

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了分式有意义的条件及分式值为零的条件,理解这两个条件是关键;根据分式有意义的条件及分式值为零的条件去判断即可.

【详解】解:A、当时,分式无意义,故判断错误;

B、当时,有意义,故判断错误;

C、当时,的值是正整数3,故判断错误;

D、由于,则无论为何值,总有意义,故判断正确;

故选:D.

4.下列式子从左到右变形,正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查了分式的性质,分式的分子和分母同时乘以或除以一个不为0的数,分式的值不变.根据分式的性质逐项进行判断即可.

【详解】解:A、当时,,故本选项不符合题意;

B、,故本选项不符合题意;

C、,故本选项不符合题意;

D、,故本选项不符合题意;

故选:C.

5.如图,在中,,,将沿射线的方向平移,得到,再将绕点逆时针旋转一定的角度后,恰好使点与点重合,点的对应点是点,如果,那么的度数为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查平移,旋转,以及等边三角形的判定和性质.熟练掌握平移和旋转的性质:对应边和对应角相等,是解题的关键.

根据平移和旋转的性质,对应边和对应角相等,得到,为等边三角形,进而得到,利用平角的定义,即可求出的度数.

【详解】解:将沿射线的方向平移,得到,

∴,

将绕点逆时针旋转一定角度后,恰使点与点C重合,点的对应点是点,

∴,

∴为等边三角形,

∴,

∴;

故选B.

6.如果数使关于的分式方程的解为正数,且使关于的不等式组的解集为,那么符合条件的所有整数的和为()

A.10 B.12 C.14 D.16

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了解分式方程与解一元一次不等式组,正确求解方程与不等式组是关键;先解分式方程,根据解为正数求得a的范围;再解不等式组,根据解集为可求得a的范围,最后求得所有整数a并相加即可.

【详解】解:解得:,

则有,

∴;

但,即,

∴且;

解第一个不等式得:;解第二个不等式得:;

由题意知,,

综上,a的取值范围为,

∴a取整数3,4,5,

其和为12.

故选:B.

二、填空题(本大题共12小题,每小题2分,满分24分)

7.单项式的系数是____________,次数是____________.

【答案】①.##②.7

【解析】

【分析】本题考查了单项式的概念,单项式中的数字因数叫做单项式的的系数,系数包括它前面的符号,单项式的次数是所有字母的指数的和.

【详解】解:单项式的系数是,次数是.

故答案为:,7.

8.已知单项式与是同类项,那么____________.

【答案】3

【解析】

【分析】本题考查了利用同类项的定义求字母的值,熟练掌握同类项的定义是解答本题的关键.先根据同类项的定义求出m和n的值,再把求得的m和n的值代入所给代数式计算即可.

【详解】解:∵单项式与是同类项,

∴,

∴,

∴.

故答案为:3.

9.计算:____________.

【答案】

【解析】

【分析】本题考查了分式的加减运算,在进行分式的加减运算时,首先把分式通分化为同分母分式,然后分母不变,分子相加减,再约去分子、分母的公因式化为最简分式.

详解】解:

故答案为:?.

10.计算:____________.

【答案】

【解析】

【分析】本题考查了多项式与单项式除法,多项式除以单项式用多

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