小学信息技术冀教版四年级下册《第17课 中华五岳》说课稿.docxVIP

小学信息技术冀教版四年级下册《第17课中华五岳》说课稿

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：《第17课中华五岳》

2.教学年级和班级：小学四年级

3.授课时间：[具体上课时间]

4.教学时数：1课时

本节课我们将学习冀教版小学信息技术四年级下册中的《第17课中华五岳》，通过本课的学习，使学生了解中华五岳的基本信息，掌握如何利用信息技术手段查询和展示五岳的相关知识，培养学生的信息素养和爱国情怀。

核心素养目标

1.信息意识：培养学生对中华五岳信息的好奇心和探究欲，激发主动获取和利用信息技术解决问题的意识。

2.计算思维：通过查询五岳信息，训练学生逻辑思维和问题解决能力，发展其计算思维。

3.信息加工：提高学生对信息进行筛选、整理、加工的能力，使其能够有效利用信息技术手段展示五岳文化。

4.信息道德：引导学生遵守网络规则，尊重知识产权，培养其在信息社会中的道德素养。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经学习了基本的计算机操作和互联网使用技巧。

-学生对中国的地理和文化有一定的了解，包括一些著名的山岳。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对于探索自然和文化遗产通常表现出浓厚的兴趣。

-学生具备一定的信息搜索和整理能力，能够使用网络资源进行学习。

-学生可能偏好互动式和探究式的学习风格，喜欢通过实际操作来学习新知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-学生可能对五岳的具体地理位置和历史文化背景不够熟悉，需要引导学习。

-在使用信息技术查询和整理信息时，学生可能会遇到操作不熟练、信息筛选困难等问题。

-学生在表达和展示五岳信息时，可能需要帮助来提高语言组织和信息呈现的能力。

教学方法与策略

1.教学方法：结合讲授法、讨论法和项目导向学习，引导学生主动探索和互动交流。

2.教学活动：通过小组合作，让学生扮演信息搜集者，以项目形式调研五岳信息，并进行汇报展示。

3.教学媒体使用：利用多媒体资源展示五岳风光图片和视频，增强直观感受；同时运用网络资源和教育平台，辅助学生进行信息查询和整理。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对中华五岳的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“同学们，你们知道中华五岳是指哪五座山吗？它们有什么特别之处？”

-展示中华五岳的图片，让学生初步感受五岳的壮丽和文化遗产的价值。

-简短介绍中华五岳的基本概念、地理位置和它们在中国历史文化中的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.中华五岳基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解中华五岳的基本概念、组成部分和特点。

过程：

-讲解中华五岳的定义，包括泰山、华山、嵩山、衡山、恒山这五座山的具体位置和特点。

-使用多媒体展示五岳的地理位置分布图，帮助学生理解五岳的空间布局。

-通过实例，如泰山的封禅仪式，让学生更好地理解五岳在中国历史文化中的地位和影响。

3.中华五岳案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解中华五岳的特性和重要性。

过程：

-选择泰山和华山作为典型案例进行分析，详细介绍两座山的历史文化背景、自然景观和人文特色。

-展示泰山和华山的相关图片和视频资料，让学生全面了解五岳的多样性。

-引导学生思考五岳对实际生活的影响，如旅游开发、文化传承等，并探讨如何利用信息技术手段推广五岳文化。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一座五岳进行深入讨论，研究其历史、文化、旅游价值等方面。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案，鼓励创新思维。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对中华五岳的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，分享对五岳的研究发现和观点。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调中华五岳的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括中华五岳的基本概念、案例分析等。

-强调中华五岳在现实生活和文化学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于中华五岳的短文或报告，以巩固学习效果，并深化对五岳文化的理解。

知识点梳理

1.中华五岳的基本概念

-中华五岳的定义：指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。

-各岳的地理位置：泰山位于山东省，华山位于陕西省，衡山位于湖南省，恒山位于