一次函数第二课时.ppt

复习回顾一般地，形如y=kx+b（k、b是常数，k≠0）的函数，叫做一次函数.当b=0时，y=kx+b为y=kx，所以正比例函数是特殊的一次函数.一次函数定义一次函数与正比例函数的关系经过一、三象限y随x增大而增大经过二、四象限y随x增大而减小正比例函数y=kx（k是常数，k≠0）中，k的正负对函数图象有什么影响?yxyx复习回顾情境导入既然正比例函数是特殊的一次函数，正比例函数的图象是直线，那么一次函数的图象也会是一条直线吗？它们图象之间有什么关系?一次函数又有什么性质呢?一次函数第二课时学习目标了解k、b与一次函数的图像之间的联系.能根据一次函数的图像与k、b的关系解决简单的问题；逐步形成利用函数观点认识现实世界的意识和能力。能熟练地画出一次函数的图像，理解一次函数的性质；画图：请大家用描点法在同一坐标系中画出函数函数y=－2x,y=－2x+3,y=－2x－3的图象。1、列表2、描点3、连线47-125103-3-21-5-4-1-7-2-10211、认识一次函数的图像合作学习合作学习123456-1-2-3-4-5-6yxo123456-1-2-3-4-5-6y=－2xy=－2x+3y=－2x－3比一比：正比例函数y=－2x与一次函数y=－2x+3、y=－2x－3图象有什么异同点.观察：比较上面三个函数的相同点与不同点，根据你的观察结果回答下列问题：(1)这三个函数的图象形状都是＿＿＿，并且倾斜程度＿＿＿；(2)函数y=－2x图象经过原点，一次函数y=－2x+3的图象与y轴交于点＿＿＿＿，即它可以看作由直线y=－2x向＿＿平移＿＿单位长度而得到；一次函数y=－2x－3的图象与y轴交于点＿＿＿＿，即它可以看作由直线y=－2x向＿＿平移＿＿单位长度而得到；直线相同（0，3）上3个（0，－3）下3个合作学习(1)所有一次函数y=kx+b的图象都是________(2)直线y=kx+b与直线y=kx__________；(3)直线y=kx+b可以看作由直线y=kx___________而得到一条直线；互相平行平移个单位合作学习当b0，向上平移个单位；当b0，向下平移个单位。合作学习123456-1-2-3-4-5-6yxo123456-1-2-3-4-5-6实践：用两点法在同一坐标系中画出函数y=2x－1与y=－0.5x+1的图象．00－100.5012经过(0,－1)和(0.5，0)经过(0，1)和(2，0)y=2x－1y=－0.5x+12、用两点法画一次函数图像0，b合作学习画一次函数的图像时，只要描出合适关系式的两点，再连接两点即可，我们通常选取（）和（）这两个点，也就是选取图像与x轴和y轴的交点坐标。，0总结：特殊点y=2x+1合作学习体验:在同一坐标系中用两点法画出函数y=x+1，y=-x+1，y=2x+1y=-2x+1的图象．123456-1-2-3-4-5-6yxo123456-1-2-3-4-5y=x+1y=－x+1y=－２x+13、学习一次函数性质探究:观察上面四个一次函数的图象，类比正比例函数y=kx中k的正负对图象的影响,表述一次函数的性质．当K0时，图象从左到右下降，y随x增大而减小当K0时，图象从左到右上升，y随x增大而增大合作学习在同一直角坐标系中画出下列每组函数图象，并归纳y=kx+b（k、b是常数，k≠0）中b对函数图象的影响．y=x-1y=xy=x+1y=-2x+1y=-2xy=-2x-1合作学习1当b0时，交点在y轴正半轴（x轴上方）.当b=0时，交点即原点．当b0时，交点在y轴负半轴（x轴下方）．2b决定直线y=kx+b与y轴交点的坐标（0，b）．3合作学习一次函数图象与性质xyobxyobxyobxyoby随x的增大而增大y随x的增大而增大y随x的增大而减少y随x的增大而减少一、二、三一、三、四一、二、四二、三、四k0b0k0b0k0b0k0b0一次函数y=kx+b（b≠0)合作学习