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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

2022高三生物教研组教学工作计划5篇

经常制订工作计划，可以使人的生活和工作比较有规律性，养成

良好的习惯，习惯了制订工作计划，让人变得不拖拉、不懒惰、不依

赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。可以让你脱颖而出。接下来

是关于2021高三生物教研组教学工作计划的文章，希望能帮助到大家!

2021高三生物教研组教学工作计划1

本学期我们组要在学校的统一领导下，进一步转变教育观念，立

足课堂教学，深化教学改革，不断提高教学质量，夯实学生的基础知

识，争取在高考中取得优异成绩。

一、指导思想

以发展教育的理念为指引，以学校教学工作实施方案为指南，努

力推进高中生物新课程改革，构建有科组特色的新课程体系，改变原

有教学观念，改进教学方法，更新教学手段，提高教学效率，努力培

养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神，使生物教学科研上一

个新台阶。

二、具体工作

(一)务实创新，进行高中生物新课程改革

全面贯彻执行教育部《普通高中课程方案(实验)》，以《江苏省普

通高新课程实施指导》为引导，结合科组实际，进行教学改革。高三

备课组主要做以下几方面工作：

1、学习生物课程标准，明确新课程的具体要求，利用备课组活动

时间，认真学习新课程教学理念，深入研究教学方法。

2、利用备课组活动时间，开展新程教学研讨，每次研讨都有中心

内容和中心发言人。

3、积极参加市直学校举办的公开课、研讨课，努力开展新课程研

讨。

4、开发课程资源，每位教师根据自己的实际情况，经组内讨论后

统一编写相应的教学案。

5、在各位老师认真学习好新课标选修内容后，根据科组实际，为

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

学校提出生物学科选修课程开设意见。

(二)坚持不懈做好常规教学

1、按照学校教学常规、教学计划认真开展活动。

2、按照学校《教学管理常规要求》和教学要求，深入研究教材教

法，认真备好、上好每一节课。

3、坚持认真说-听-评-案例分析，不断提高教学水平。

4、每周一次集体备课，有内容，有中心发言人，有确定的时间

(周三上午)地点(高三四楼西办公室)，并有记载。

5、做到全组“三统一”，即教学进度、内容、教学案做到统一。

6、同心协力，互帮互学，信息、资料共享，教学研究气氛浓厚。

7、在争创“优秀备课组”的同时，自觉地争做“学习型备课组”，

不断提高自身业务素养，不断更新教育理念，努力提高教学质量。

(三)深入开展教学科研

每位老师都有自己教研课题，积极参与省、市、学校课题研究，

保质保量完成每学年撰写论文的工作。

(四)加强环境教育工作，将环境教育落实到本学科教育教学工作中，

在教学过程中加强STS教育，培养学生的科学素养和人文素质。

2021高三生物教研组教学工作计划2

一、指导思想

高三生物备课组以“巩固、完善、综合、提高”为突破口，以教

材、教学大纲、考纲为依据，以提高学生能力为重点，全面提高学生

的综合素质和应试技巧。

二、工作目标

激发学生自主学习的兴趣、进行自我发展、自我超越