文言文两则 (2)赏析PPT课件.pptxVIP

;同学们,你们会下棋吗?你们观察过每天东升西落de太阳吗?今天我们要学习de两则文言文,就与这两种事物有关,一起来欣赏下吧！;学习目标;作者作品;列子名寇,又名御寇,相传为战国时期道家学派de杰出代表人物,郑国人,是介于老子与庄子之间道家学派承前启后de重要传承人物.

《列子》中国道家典籍之一,相传为战国列御寇著.《汉书·艺文志》录著《列子》八篇,早佚.今本《列子》八篇由晋人张湛编成.《列子》内容多为民间故事、寓言和神话传说.;整体感知;;援;学弈《孟子·告子上》

弈秋①,通国②之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄③将至,思援弓缴④而射之.;虽与之⑤俱学,弗若⑥之矣.为⑦是其智弗若与⑧?曰:非然⑨也.;译文:弈秋,（是）全国最擅长下棋de人.让弈秋教两个人下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋de教诲；另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一

直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓

搭箭把它射下来.虽然他与前一个人一

起学习,但是棋艺不如前一个人好.难

道是因为他de智力不如前一个人好吗?

答案是:当然不是这样de.;;;两小儿辩日《列子·汤问》

孔子东游,见两小儿辩斗①,问其故②.

一儿曰:“我以③日始出时去人近,而日中④时远也.”

一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也.”

一儿曰:“日初出大如车盖⑤,及⑥日中则如盘盂⑦,此

不为远者小而近者大乎?”;一儿曰“:日初出沧沧凉凉⑧,及其日中如探汤⑨,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也.

两小儿笑曰:“孰⑩为?汝?多知乎?”

;译文:孔子到东方游历,看到两个小孩在争辩,于是问他们争辩de原因.

一个小孩说:“我认为太阳刚出来de时候离人近,而正午时离人远.”

另一个小孩说“我:认为太阳刚出来de时候离人远,而正午时离人近.”

一个小孩说:“太阳刚出来de时候像车盖一样大,到了;正午却像个盘子,这不是远de时候看起来小而近de时候看起来大de道理吗?”

另一个小孩说“:太阳刚出来de时候有清凉de感觉,到了正午却像把手伸进热水里一样,这不是近de时候感觉热而远de时候感觉凉de道理吗?”

孔子???不能判断（谁是谁非）.

两个小孩笑着说:“谁说你de知识渊博呢?”;;;;文章结构;《学弈》通过讲述弈秋教两个人学下棋de事,说明了在同样条件下,不同de态度会得到不同de结果,告诉我们学习必须专心致志,绝不可三心二意de道理.

《两小儿辩日》围绕着太阳什么时候离人近,什么时候离人远de问题,阐述了两个小孩辩斗de经过,孔子面对这个问题无法做出科学de判断.这个故事说明:为了认识自然,探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质疑；也说明宇宙无限,知识无穷,再博学de人也会有所不知,学习是无止境de.;方法总结;示例:我们班de董悦同学是个爱劳动de学生.那天早晨打扫卫生区,董悦是第三个到de,比他先到de文文和阳阳拿着笤帚站在卫生区说说笑笑,根本没有干活de样子.董悦二话没说,就挥动扫把,把落叶清扫到一起,然后收进垃圾桶里,额头都冒出了汗.这情景被王老师看到了,王老师不仅在班里表扬了董悦,还把他评为我们班de“劳动标兵”呢.;随堂练习;二、用自己de话说说下面句子de意思.;三、填空.;四、把文中用对比de方法叙述两个学棋de人de不同学习态度de句子抄写在下面.;正确、流利地朗读课文.背诵课文.;联系上下文,理解下列加点字de意思.;对照注释,想想每句话de意思,再连起来说说故事de内容.;日暮苍山远,天寒白屋贫.——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

迟日江山丽,春风花草香.——杜甫《绝句》

大漠孤烟直,长河落日圆.——王维《使至塞上》

白日依山尽,黄河入海流.——王之涣《登鹳雀楼》

清晨入古寺,初日照高林.——常建《题破山寺后禅院》;;一.会认“恭、勤”等五个生字,会写“囊、萤”等九个生字.(重点)

二.了解两则文言文所表达de意义.;凿壁借光de故事你听说过吗?;西汉时候,有个农民de孩子,叫匡衡.他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学.后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书de能力.

有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过de书.背着背着,突然看到东边de墙壁上透过来一线亮光.他霍地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透