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欢迎走进数学课堂
一同构建函数概念;甲;;⒈某水果店橘子的单价为2.5元/千克,买k千克橘子的总价为s元,;问题1:全运会火炬手以3米/秒的速度跑步前进传递火炬,传递路程为S米,传递时间为t秒,填写下表:;弹簧的长度与所挂重物有关.如果弹簧原长
为10cm,每1千克重物使弹簧伸长0.5cm,试填下表。;问题3:;上述三个问题有共同之处吗?;函数概念;问题1:全运会火炬手以3米/秒的速度跑步前进传递火炬,传递路程为S米,传递时间为t秒,填写下表:;弹簧的长度与所挂重物有关.如果弹簧原长
为10cm,每1千克重物使弹簧伸长0.5cm,试填下表。;问题3:;想一想;;已知x、y满足下列等式,用含x的
代数式表示y,并判断y是否是X的函数?
;用一根1米长的铁丝围成一个长方形
(1)当长方形的宽为0.1米时,长为多少?;课堂检测:;2、下列各题中,哪些是函数关系,哪些不是函数关系:
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