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七年级上册-中考生物必背知识复习提纲(人教版)(附答案).pdfVIP

七年级上册-中考生物必背知识复习提纲(人教版)(附答案).pdf

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

七年级上册-中考生物必背知识复习提纲(人教版)(填空版)

第一单元生物和生物圈

第一章认识生物

一、生物的特征

1.生物的生活需要2.生物能进行3.生物能排出体内产生的

4.生物能对外界刺激做出(应激性)5.生物能和

6.生物都有和的现象

7.除以外,生物都是由构成的

二、调查我们身边的生物

1.生物的分类(1)按照,将生物分为植物、动物和其他生物三大类。

(2)按照生活环境不同,将生物分为生物和生物等。

(3)按照不同,将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等.

第二章了解生物圈

一、生物与环境的关系

1、生物圈:地球上所有与其的总和就是生物圈

2、生态因素:环境中影响生物的和的因素叫做生态因素。

3、生态因素包括:①因素对生物的影响:光、空气、土壤、水分、温度等

②因素对生物的影响:(最常见)、、合作、寄生、共生。

4、探究实验步骤:①②作出假设③④实施计划⑤得出结论⑥表达和交流

5、对照实验:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他

条件都的实验,叫做“对照实验”。(单一变量)

6、对照实验的原则:原则、重复实验原则、对照原则、取材多样原则、等量原则。

二、生物与环境组成生态系统

1.生态系统的概念:在内,与所形成的统一整体叫生态系统。

2.生态系统的组成

——阳光、空气、水、温度等

绿色植物——(能通过叶绿体,利用光能制造有机物)

生物部分动物——(不能利用光能制造有机物,只能吃现成的动物和植物)

细菌、真菌—(能把动植物的遗体和粪便等分解成二氧化碳、水和

无机盐)

3.在生态系统中,不同生物之间由于的关系而形成的链状结构叫做食物链

4.食物链的书写原则:①食物链始于,②箭头指向,代表和流

动方向,③食物链只有和,没有和。

5.在一个生态系统中,多条食物链相互交错构成了。

6、写出图中序号代表的含义,写出图二中的食物链:

1

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

7.三少一多:随着食物链的增加,、、生物的在减少,增加。

8.生态系统具有一定的能力。在一般情况下,生态系统中各种生物的和

所占的是的。但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。

9、生态系统中生物的越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的

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