高中政治新教材 必修四 第2单元 第4课 周练过关(四).pdfVIP

周练过关(四)

一、选择题

1．子非鱼，安知鱼之乐也。这一观点()

①否认了人对客观世界的理性认知能力

②肯定了人对客观世界的感性认知能力

③认识到了思维与存在具有同一性

④认为思维决定存在，存在是思维的结果

A．①②B．③④C．①④D．②③

答案A

解析“子非鱼，安知鱼之乐也”，是不可知论的典型代表观点，其肯定了人的感性认识能

力(看到鱼)，否认了人的理性认识能力(看不出鱼乐与不乐)，否认了思维与存在的同一性，故

③不符合题意。④与题意无关。①②正确，故选A。

2．科学家们称，他们计划释放的全部是不叮咬人类的雄性蚊子，这数十万只经过基因改造的

雄性蚊子与野外的雌性蚊子进行交配，将先天缺陷遗传给后代，数代之内携带病毒的埃及伊

蚊有望被根除，而且还不会在自然生态系统中引发巨大连锁反应。这说明()

①实践活动有客观物质性特点

②真理是主观符合客观的认识

③意识活动具有目的性

④实践是检验认识的真理性的唯一标准

A．①②B．①③

C．②④D．③④

答案B

解析科学家有意识地改造蚊子的过程，说明实践活动有客观物质性特点，意识活动具有目

的性，①③符合题意。②④与题意无关。故本题选B。

3．“如果你想走得远，就要和大家一起走。”这是因为()

A．实践具有直接现实性

B．实践具有社会性

C．实践具有客观物质性

D．实践具有历史性

答案B

解析“和大家一起走”，体现了实践具有社会性，故B符合题意。A、C、D表述正确，

但与题意无关，排除。

4．“物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。”下列选项中与材料蕴含的哲学道理一致

的是()

A．量力而行，尽力而为

B．一着不慎，满盘皆输

C．不入虎穴，焉得虎子

D．城门失火，殃及池鱼

答案C

解析题目意思是指任何事物都有甘苦之分，只有尝试过的人才知道；任何道路都有平坦坎

坷之分，只有自己走过才会明白，从哲学上来看这体现了实践决定认识的哲学道理，故C体

现的哲理与题意相符。A体现了尊重客观规律与充分发挥主观能动性相统一的观点。B体现

了关键部分的作用。D体现了联系的观点。

5．不论家长还是教师，常常用成人的眼光看待孩子，用成人的思维理解孩子，用成人的标准

要求孩子。岂不知，从孩子的角度看事情，用孩子的眼睛看世界，正是儿童教育应当遵循的

基本规律。“用孩子的眼睛看世界”，说明()

①认识对实践具有指导作用

②实践是认识的来源和基础

③真理具有反复性、无限性

④认识世界要从实际出发

A．①②B．①③

C．②④D．③④

答案C

解析“用孩子的眼睛看世界”，说明实践是认识的来源和基础，认识世界要从实际出发，

②④符合题意；材料强调实践决定认识，未体现认识的反作用，①与题意不符；认识具有反

复性，真理不具有反复性，③说法错误。正确选项为C。

6．随着互联网技术的广泛普及，各类新型地图产品层出不穷，从事地图服务的单位也由传统

的地图出版社向一般出版社、导航电子地图服务提供商、互联网企业等延伸，迫切需要对相

关法律法规加以修订。材料告诉我们()

A．实践具有客观物质性

B．实践是认识发展的动力

C．实践可以变观念为现实

D．实践是认识的目的

答案B

解析本题考查实践是认识的基础。材料体现了实践不断产生新问题、提出新要求，推动人

们进行新的探索和研究，体现了实践是认识发展的动力，答案为B。

7．科学家通过对3000多名退休公务员的跟踪调研，发现这些人退休后短期记忆力衰退的速

度快了近40%，从而凸显了刺激性工作活动有利于年长者保持较好的记忆力，降低罹患阿尔

兹海默症即老年痴呆的风险。这再次佐证()

①意识是人脑的机能

②意识活动具有自觉选择性

③实践具有社会历史性

④实践锻炼和提高人的认识能力

A．①②B．③④C．②③D．①④

答