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冀教版数学二年级下册课件第2课时认识克和千克四千克和克
课后作业探索新知课堂小结当堂检测1.认识克和千克2.克和千克之间的进率1课堂探究点2课时流程
1探究点1认识克和千克生活中,我们常用台秤和电子秤来测量物体有多重,用千克和克作质量单位。
探究点2克和千克之间的进率称一称。(1)1袋食盐有多重?
1千克=1000克或1kg=1000g(1)2袋食盐有多重?
(4)称出1千克鸡蛋。先估计一下,大约有多少个。1个鸡蛋约重70克,1千克鸡蛋大约有14个。
(3)1个鸡蛋重多少克?先掂一掂,感觉一下。
1.填一填。(1)计量比较轻的物品用()作单位,用字母表示为()。(2)计量比较重的物品用()作单位,用字母表示为()。小试牛刀g克kg千克
2.填一填。5千克=()克 2000g=()kg6kg=()g1千克-400克=()克300克+()克=1千克500026000600700
夯实基础1.说出下面的水果有多重。(选题源于教材P40练一练)2kg300g1000g
2.称出1千克水果糖。提示:自己动手称一称,估一估,数一数。
750()35()2()150()3.在()里填上合适的质量单位。克千克千克克
易错辨析【易错题】下面是红红写的日记,你能把里面用错的单位改正过来吗?(有错误的把正确的单位填在后面的括号里,没有错误的直接在后面的括号里画“√”)我今年8岁了,体重25克()。早上我吃了两个60千克()的鸡蛋,喝了一袋250克()的牛奶。中午我和爸爸妈妈一起吃了大约800千克()的米饭。晚上我吃了1个重100千克()的馒头。千克克克克
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