15.《搭船的鸟》课件.pptxVIP

搭船的鸟

郭风（1919—2010），原名郭嘉桂，福建莆田人，著名儿童文学作家。主要作品：童话诗集《木偶戏》《火柴盒的火车》，散文诗集《鲜花的早晨》《叶笛集》，散文集《山溪和海岛《避雨的豹》等。

船篷蓑衣橹

我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨，雨点打在船篷上，“沙拉、沙拉”地响。船夫披着蓑衣，在船后用力地摇着橹。后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢

想一想1.你喜欢小鸟吗?说一说你喜欢哪种鸟?2.读第二段，想一想作者是如何抓住翠鸟的哪方面来描写的?写了这只鸟身体的哪几个部分?这三个部分都有哪些颜色?3.默读课文，整体感知课文主要讲了一件什么事。

它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。它跳进水里，不见了。可是，它又飞起来了，红色的长嘴咬着一条小鱼。它落在船头，一口把小鱼吃进去了。比一比：你喜欢哪一句？为什么？

冲飞衔站吞动作描写主要是刻画人物或者动物的动作。

品一品使用我们在第二段学到的方法，找一找，说说这只翠鸟给你留下了怎样的印象，圈一圈给你带来这样印象的词。

fùlāwǔqiāo父啦鹉悄认一认

搭船母亲祖父沙啦响声羽毛翠绿嘴巴悄悄吞咽哦捕鱼组一组

多音字啦lāla拟声词，呼啦形容旗帜飘动、物体突然倒塌等的声音，哇啦、叽哩呱啦形容大声说话或吵闹声。助词，“了（le）啊（a）”的合音，作用大致和“了（le）”接近，但感情较为强烈。沙啦哗啦哇啦叽里呱啦他已经来啦！

多音字悄qiāoqiǎo没有声响或声音很低：忧愁。形容没有声音或声音很低。悄然无声低声悄语静悄悄偷偷；（行动）不让人知道：悄悄地

多扩展训练“与动物和谐相处”是人类永恒的话题，我们该如何保护动物，请同学们想想3个关于关于“与动物和谐相处”的环保标语

留心这个世界，能引发我们的思考，通过细致观察，还会不断发现生活带给我们的惊喜。总结

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