人教版小学数学教案优秀范文五篇.pdfVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

人教版小学数学教案优秀范文五篇

数学是一门很有趣的课程，小学数学教师如何制作教学教案呢?以

下是小编为大家准备的人教版小学数学教案，欢迎大家前来参阅。

人教版小学五年级上册数学《整数、小数四则混合运算》教案

教学目标：

(一)掌握整数、小数四则混合运算的运算顺序，会使用中括号，能

够比较熟练地计算整数、小数四则混合运算式题。

(二)通过对整数、小数四则混合运算的运算顺序的总结、归纳，提

高学生的抽象概括能力。

(三)培养学生养成良好的学习习惯，提高学生的计算能力。

教学重点：

掌握整数、小数四则混合运算的运算顺序。

教学难点：

提高学生计算正确率以及约等号的正确使用。

教学过程：

一、复习准备

1.口算

12+0.12=7.2-0.2=

3.5÷0.35=

2.95+0.05=5-0.6=

2.8÷0.14=

8÷12.5=1.2+2.8-3.99=

4×1.72=

3.74+6.26=4.5×6=

0.25×4÷0.2=

2÷4=20×0.2=

20.75-9.5=

3.5×8×0.125=

2.提问

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

(1)我们学过哪几种运算?

(2)我们把加法、减法、乘法、除法统称为什么运算?(加法、减法、

乘法、除法统称为四则运算。)

(3)整数四则混合运算的顺序是什么?

二、学习新课

1.学习例1：3.7-2.5+4.6=3.6×6÷0.9=

(1)思考：以上两题中分别含有什么运算?运算顺序怎样?

(2)学生试算后订正。

3.7-2.5+4.6

=1.2+4.6

=5.8

3.6×6+0.9

=21.6÷0.9

=24

(3)小结运算顺序

①教师讲解：加法和减法叫做第一级运算，乘法、除法叫做第二

级运算。

②以上两题中分别含有几级运算?运算顺序怎样?(①题中只含有第

一级运算，按从左往右依次计算;②题中只含有第二级运算，也按从左

往右依次计算。)

③谁能用简明的语言概括以上两题的运算顺序?(一个算式里，如

果只含有同一级运算，要从左往右依次计算。)

2.学习例2：35.6-5×1.73=6.75+2.52÷1.2=

(1)观察以上两题中含有几级运算?应先做哪步运算，后做哪步运算?

(2)学生计算后订正。

(3)小结。

以上两