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校内安全主题班会教案

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校内安全主题班会教案

校内安全主题班会教案

一、班会目的：

1.通过本次活动，让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件等各种安全意识，认识违反安全会给自己和他人带来的危害，增强自我防护意识。

2.让学生掌握一些基本的自救自护方法，锻炼学生的安全防范能力。

3.提高学生发生安全事件后的应急能力。

二、班会准备：

1.让学生填写调查表：学生目前面临的主要危险；学生对危险的认识情况；在校园中存在哪些不安全因素；如何消除不安全因素等。

2.组织学生收集一些有关安全方面的图片、资料。

3.组织学生讨论交流，并填写表格：学生对校园中存在的安全隐患有哪些建议？

4.选出几名同学作为主持人。

三、班会过程：

主持人：（两名学生）：“现在，我们的安全会正式开始啦！请同学们坐好，安安静静的听我说规则哦！”

（一）校园安全——主要在防止校园暴力。

1.防止学生意外伤害：根据课前收集的调查表我们知道学生面临的主要危险有：来自同学之间的暴力行为、来自人为的投掷、来自地震火灾、食品卫生、集体活动等危险。为此，要提高学生对安全危害的认识，树立安全防范意识。消除不安全因素，必须要从思想上树立防范意识。这既是防止人为伤害发生的根本，也是提高学生自我保护和自救能力的根本。由同学举例说明不良的安全习惯造成危害的例子。（如：扫地和丢垃圾同时进行，把垃圾丢到墙洞并用手接着扫地，结果导致墙壁被破坏。）从而说明消除不良的安全习惯很重要。

2.同学之间要相互信任，不要为小事斤斤计较，不要故意伤害他人。

3.同学之间不要做危险的游戏，不要乱打乱闹，不要互扔石头等危险物品。要互相谦让友好相处。要避免因小事发生扭打，出现划痕和破相等。同学之间正确的处理方法，先报告老师解决。对老师的处理有异议的，再由家长接回学校或通过家长委员会协调解决或由法律部门协调解决等。（班内同学之间互相说说自己身边发生的事例。）

（二）交通安全——走路和放学路上的安全。

（1）行走时怎样注意交通安全？

A.同学们在走路时应该注意行走的交通要文明，在没有人行道的地方要靠右边行走，不要在马路上相互追逐、奔跑，特别是在学校门口、马路上转弯的地方，同学们更要看清周围的交通标志；在没有红绿灯的街道处行走时不要互相追逐、打闹，要做到左看右看再左看一下，确保没车了再过马路。特别是中低年级的小学生放学回家时更应该要注意过马路要走斑马线、在没有人行道的地方要找准自己过马路时的标志）并观察来往车辆的行走情况，“宁等三分钟、不抢一秒钟”这样才能保证自己的安全和不妨碍他人通行）。同时也建议同学们放学最好快点回家。学校不远处就有一条交通繁忙的主干道，每天车子特别多。

B.行走时怎样做到不伤害别人？过马路要提醒身边经过的车辆，注意避让机动车辆；如果和同学走路时又发现了有车开来可以通过招手引起司机注意；当发现有人受伤时可以立即呼喊成年人将受伤者送往医院；当发现有车掉入水中时，可以提醒旁边的司机和乘客赶快报警；如果看到有车出现故障可以提醒司机下车修理等等。）同学们可以互相说说自己知道的交通规则和事例。

（三）食品安全——不吃三无食品和养成良好的饮食习惯。

（1）什么样的食品才符合健康标准？我们如何选择安全的食品呢？通过讨论让学生知道购买食品时应该注意的事项等。（三无产品切忌食用。）特别提醒同学在放学路上也注意饮食卫生。（如：吃水果时要洗干净；喝开水或饮料要用开水泡一泡的；不吃发霉的食物等。）杜绝学生吃零食现象。让同学们养成良好的饮食习惯。另外要求同学们不带零食进校，利用这段时间和休息时间为自己充充电。多读一些健康有益的书。这样既可以增长知识又可以促进同学间的友谊哦！不知同学们以后还吃不吃小食品呀？相信你们一定能做得更好的！同时还要夸一夸身边的好榜样。表扬有进步的同学！希望在你们今后的生活中都养成好习惯哦！请同学们互相说说自己身边的同学饮食习惯好的有谁呀？我们可以向他学习吗？

（四）讨论交流怎样做到校内校外都要注意安全？

（五）小结——要求同学们牢记“安全”两字。时刻提高警惕爱护自己和他人的安全

校内安全主题班会教案

一、教学目标：

1.了解校园安全隐患，树立安全意识。

2.掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3.进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。

二、教学重点：

树立安全意识，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

三、教学过程：

(一)导入：

同学们，当你随着一声清脆的上课铃声走进课堂时，你是否关注过教室周围的环境？你的教室是井然有序、干净美丽的吗？在平时的学习生活中我们又应该怎样做才能营造安全的学习环境呢？

(二)小学生应注意安全的地方：