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校内安全教育班会教案设计

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校内安全教育班会教案设计

校内安全教育班会教案设计

一、教学目标：

1.让学生了解校园内可能存在的安全隐患；

2.增强学生的安全意识，提高学生的自我保护能力；

3.培养学生养成良好的安全行为习惯。

二、教学重点：

了解校园内存在的安全隐患及危害，学习相应的应对措施。

三、教学难点：

培养学生的安全意识和自我保护能力。

四、教学准备：

收集有关校园安全教育的案例，制作课件。

五、教学过程：

（一）导入新课：

同学们，今天我们来上一下校内安全教育班会课。近年来，中小学生交通事故数量不断上升，造成了很多不幸的家庭，也给我们的社会和学校带来了许多危害。因此，学习和了解交通规则，增强安全意识，防范于未然就显得尤为重要。那么，在校园内又存在着哪些安全隐患呢？我们又该如何应对呢？接下来，我们就来探讨一下这个问题。

（二）新课讲解：

1.讲解并演示正确的走楼梯的方法：不要奔跑，不推挤，下楼时要确认一下是否安全，并确认没有老师在楼内再下楼，下楼时要让老师与同学注意。如果必须在上面通过必须报告一声。要做到轻手轻脚。尤其是当在三楼及以上的楼层进行轻微的活动时不要剧烈运动。尤其在教室等安静的场所大家一定要更注意点！不要太疯狂，有时常的一些突然的事是很难防的比如锁门这种情况真不少！就算锁了有时它还是会开的不要太慌忙就行了！！就算课间操或是其他什么人要求跑步的自己有想法也可与班长等人说说与班级和本年级相符合规定逃过这节跑步课也不要不和其他同学一起和本年级相符又不想去上课就和老师说头痛难受不行啊老师很善解人意只要你表明意思就不会强行让你留下来呆着当然就算头晕等身体不舒服一定有安全的保证啊~~!!有次一男生常吃减肥药就说感觉自己心跳过速就让老师拿血压量的心率~多一份关心自己多一点也让他同学同学有个健康~~但有些情况下还要看自己的~要是班里像战场一样就得~~(逃课确实不适合大多数)此外放学回家不要逗留，及时回家，不淘气独自在教室玩等危险地停留。不要到危险的地方去，如阅览室、建筑工地、生产车间、车库等。特别注意交通安全，过马路时要走斑马线，观察来往车辆，确保安全。不要攀坐上下楼梯的扶栏，不要在楼梯上奔跑。上下楼梯要靠右慢行，不许拥挤并排走，不许跳台阶。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。在食堂就餐时，不要抢着充卡打饭，要排队有序的进行。不要大声喧哗和起争执，以免影响正常的教学秩序和危及人身安全。同学们虽然有些是老生常谈的问题但在实际当中有些同学就是听不进去。平时应当未雨绸缪以防患于未然。你们能从自己做微笑起用你们的细心、耐心、爱心去发现自己身边的安全隐患并及时消除或报告于老师等有关部门。（教室安全、食堂安全、宿舍安全等）2.讲述有关校园伤害事故的案例（具体案例略）。这些事故的发生都给我们敲响了警钟。我们同学要学会自救自护的知识和能力。一旦在校园内发生安全事故应做到：

（1）及时报告。不管发生任何安全事故，每个同学都有及时报告的义务。应及时将事情发生的经过和处理情况向老师汇报。让老师及时向学校领导或相关部分报告。听取指示后再处理，事情就会得到更好的解决。因为老师或学校领导都有一定的解决经验，可以正确的处理好事情。同学如果不及时向老师汇报而是等待事情的结束有可能在此过程中受到伤害或者事情进一步扩大。（具体根据学校的规定处理）案例中的当事学生如果及时向老师汇报情况就不会造成严重后果。（2）要学会保护自己。在发生任何安全事故的第一时间应积极有效的保护受伤的同学不受更大的伤害如：在地震中应迅速将受伤同学转移到安全地带；在火灾中应利用身边的灭火器材进行灭火；在发生校园暴力中应有效的利用身边的工具自我保护。（3）要学会善待自己和善待他人。如果同学之间发生矛盾要通过合理的方式解决如：找老师调解或请家长协助解决而不能采用打架的方式解决否则不但解决不了问题而且还会伤害到自己和他人甚至造成严重的后果。（具体案例略）（4）平时应加强自我防范意识与自我保护能力。（具体案例略）（5）加强宣传教育力度对校园内存在的安全隐患及时提醒有关部门加以解决。（6）加强门卫管理完善门卫值班制度加强对校园周边的综合治理工作消除安全隐患。（7）希望同学们都要认真学习安全知识不断提高自己的安全

校内安全教育班会教案设计

一、班会目标：

1.通过本次班会活动，使学生了解掌握消防安全知识，引发学生关注生命，健康成长。

2.学习了解常见的一些事故和解决方法，增强学生的安全意识，逐步提高学生的素质。

二、班会准备：

1.确定活动主题及程序。

2.搜集一些常见的自救自护案例。

3.编排一些自救自护的节目。

4.制作相关的课件。

5.布置活动场地。

三、班会内容：

(一)开场白：

男：各位辅导