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2024-2025学年度上学期数学教学工作计划范本

一、指导思想：

以____为指导,认真落实沈教发[____]____文件精神,沈阳市基础教

育教学质量提升计划及区教育教学研究____规划,区教育教学工作会议

精神。深化教育教学改革，以课堂教学为主渠道，积极开展教学研究

活动，加大质量监测力度,促进我校教学质量的全面提高。为办好新区

人民满意的教育做出我们的贡献。深化教育教学改革，以课堂教学为

主渠道，积极开展教学研究活动，加大质量监测力度，促进我乡教学

质量的全面提高。

二、工作措施

1.教学管理工作

认真落实沈教发[____]____文件精神，深化教学改革。抓好教学流

程的管理落实，指导检查常规落实情况。严格执行教学计划，开全学

科，开足学时，严格按教学进度上课。加强非工具学科的教学管理。

加强听课指导，教师认真备好每一节课，设计合理的教学环节，达到

教学目标要求。重视英语学科教学，缩小校际之间、班级之间英语教

学质量的差距。严格执行课程计划。减轻学生学业负担。

抓课堂教学，追求____个精致，____个反思。备课精致。提高备

课质量，使每位教师做到从整体上把握教材，驾驭教材，独立处理教

材。备课以教师个人钻研为主，辅之以集体备课。集体备课以学年组

为单位隔周一次。上课精致。改革课堂教学模式，注重因材施教，努

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力提高教学效率。上课精致的前提是明确教学目标，基础是吃透教材

内容，条件是了解了学生状况，关键是优化教学结构，手段是利用农

远资源。练习精致。精心选择习题，防止机械重复，减轻学生课业负

担。辅导精致。着力帮扶学困生，一抓基础、二抓巩固、三抓提高，

追求辅导的实效性。做好教学反思。

2.教学研究工作

抓好平时的学科教研活动，发挥骨干教师的作用，营造求真务

实、自由融洽的教研氛围，为教师交流信息、分享经验、展示成果提

供平台。学校应真正以教学为中心，利用一切时间调动一切人的积极

性，深化课程改革，全面提升质量。抓好校本教研工作，不断完善教

研制度，加强新课标、教学内容、教学方法、学习方法和学困生质量

提高的研究。各校每学科一学期至少搞一次相关人员参加的教研活

动。做好信息技术与学科教学的整合，充分利用现有资源，发挥电教

手段和农远工程对提高课堂教学质量的作用。培养典型教师，推广典

型教师经验。

开展好“教学开放周、校长进课堂月”活动。____月份要开展好

“教育开放周”活动。做到让家长了解教师，让市民了解学校，让社

会了解教育。逐步形成以学校为主阵地，以教育教学为主渠道，以家

庭教育为基础，以社会教育为依托，促进学校办学水平、教育质量的

进一步提高。____月份要继续开展好“校长进课堂月”活动。校长、

主任深入教学一线上课、备课、评课。做好活动总结。

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3.质量监测工作

质量监测要坚持随堂测、周考、月考，月考后做好质量分析，提

高教学质量。

4.校本培训工作

加强校本培训，提高教师素质。加强集体培训，强化自主学习。

每位教师至少写____篇完整深刻的教学反思，每名教师自学笔记在

5000字以上，促进教育教学水平的提高。

开展校本教研。按照“专业引领、同伴互助、自我反思”的思

路，进行理论培训，学年组内同伴互助，教师对自己设计的每堂课，

进行“教材分析-教学设计-教学反思”的系列教学活动，走“边教边

研”之路，促进专业能力的发展。

5.教育科研工作

规划课题的研究，学校科研室主抓。继续开展中央教科所《整体

构建家庭和谐德育途径方法体系研究》的实验实施工作；继续开展

《小学家校互动教育策略的研究》省级家长学校实验校的研究工作。

进行市规划办一线教师课题申报工作。

校本课题的研究，教务处主抓。研究内容是教师在教学中所遇到

的问题。研究的结果以专题论文、经验总结形式完成。教务处期末对

科研成果进行汇编工作，作为考核教师工作的重要依据。

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新的学期伊始，工作任务繁重而艰巨,让我们携起手来,努力工作,坚

定信心,扎实工作,为全面完成各项教学任务,为办好新区人民满意的教育

做出我们的贡献。

2024-2025学年度