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小儿脑炎护理操作项目.pptx

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小儿脑炎护理操作项目

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20xx-04-07

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目录

小儿脑炎概述

护理操作前准备

发热期护理操作要点

皮疹期护理操作要点

恢复期护理操作要点

并发症预防与处理策略

小儿脑炎概述

01

小儿脑炎是一种由病毒、细菌或其他病原体引起的急性颅内炎症。

病症定义

具有起病急、进展快、病情重、病死率高等特点,且后遗症较多。

病症特点

主要包括病毒感染(如肠道病毒、单纯疱疹病毒等)、细菌感染(如脑膜炎双球菌、肺炎球菌等)以及其他病原体感染。

包括年龄(婴幼儿及学龄前儿童易感)、季节(春夏季高发)、免疫力低下、接触传播等。

危险因素

发病原因

临床表现

发热、头痛、呕吐、意识障碍、惊厥、脑膜刺激征等。部分患儿可出现皮疹、腮腺肿大等表现。

诊断依据

根据患儿临床表现、脑脊液检查、病原学检查等综合判断。脑脊液检查可见压力增高、白细胞计数增多、蛋白含量增高等表现;病原学检查可明确病原体类型。

包括对症治疗(如降温、止惊、降低颅内压等)和病因治疗(如抗病毒、抗菌治疗等)。同时,加强护理和支持治疗,预防并发症的发生。

治疗方案

根据患儿病情轻重、治疗是否及时有效以及并发症情况等因素综合评估。一般来说,轻症患儿预后较好,重症患儿可能遗留神经系统后遗症甚至危及生命。因此,早期发现、早期诊断和早期治疗是提高小儿脑炎治愈率、改善预后的关键。

预后评估

护理操作前准备

02

了解患儿病史、症状、体征等,确定护理级别和重点。

评估患儿病情

与患儿及家长沟通

了解患儿过敏史

解释护理操作的目的、步骤和注意事项,消除患儿及家长的恐惧和焦虑情绪。

询问患儿是否有药物过敏史,避免使用过敏药物。

03

02

01

保持病房安静、整洁、通风良好,调节适宜的温度和湿度。

病房环境准备

对护理操作涉及的器械、物品、床单位等进行严格消毒,防止交叉感染。

消毒措施

护理人员操作前后要进行手卫生消毒,确保无菌操作。

手卫生

护理用品准备

根据护理操作需要准备相应的用品,如输液器、注射器、棉签、消毒液等。

用品检查

检查护理用品的包装是否完好、有效期是否过期、质量是否合格等,确保用品安全有效。

预见性准备

根据患儿病情预见性准备急救药品和器材,以备不时之需。

对参与护理操作的护理人员进行培训,包括理论知识和实践操作,确保熟练掌握护理操作技能。

护理人员培训

根据护理人员的职责和技能水平进行明确分工,确保各项工作有序进行。

明确分工

强调团队协作精神,加强护理人员之间的沟通与协作,确保患儿得到全面、连续的护理服务。

团队协作

发热期护理操作要点

03

冷敷

使用冰袋或冷毛巾敷于前额、颈部、腋窝、腹股沟等大血管处,注意避免冻伤。

温水擦浴

使用32-34℃的温水进行擦浴,重点擦拭前额、颈部、腋窝、腹股沟等大血管处。

调节室温

保持室内温度在22-24℃左右,避免过高或过低。

03

补充水分和电解质

使用药物降温时,患儿容易出汗,应注意补充水分和电解质,防止脱水。

01

遵医嘱用药

严格按照医生医嘱使用药物降温,注意用药剂量和时间间隔。

02

观察药物反应

注意观察用药后的反应,如出现过敏、虚脱等不良反应应及时汇报医生处理。

及时更换汗湿的衣物,保持皮肤清洁干燥,防止皮肤感染。

保持皮肤清洁干燥

加强口腔卫生护理,使用生理盐水或漱口水漱口,预防口腔感染。

预防口腔感染

保持室内空气流通,避免受凉,注意翻身拍背,促进痰液排出,预防肺部感染。

预防肺部感染

注意眼部清洁,使用生理盐水清洗眼部,预防眼部感染。同时注意观察眼部症状,如发红、流泪等,及时汇报医生处理。

预防眼部感染

皮疹期护理操作要点

04

密切观察皮疹出现的时间、顺序、颜色、形状及分布情况。

记录皮疹的变化情况,如增多、减少、消退等,以及伴随症状如瘙痒、疼痛等。

及时向医生报告异常情况,以便调整治疗方案。

保持皮肤清洁干燥,避免使用刺激性强的洗浴用品。

穿着宽松、柔软、透气的衣物,避免摩擦和挤压皮疹。

防止宝宝搔抓皮疹,可采用戴手套等方法进行约束。

采用冷敷或冰敷的方法缓解瘙痒感。

分散宝宝的注意力,如讲故事、玩游戏等,以减轻瘙痒带来的不适。

使用温和的止痒药膏或洗剂,如炉甘石洗剂等。

01

02

04

加强环境消毒,保持室内空气流通。

避免与感染源接触,如避免去人多的公共场所。

增强宝宝免疫力,合理饮食、充足睡眠、适当锻炼。

如有感染迹象,及时就医并按医嘱使用抗感染药物。

03

恢复期护理操作要点

05

提供安静、舒适、整洁的康复环境,保持室内空气流通,定期消毒。

监测患儿生命体征,包括体温、呼吸、心率等,发现异常及时处理。

密切观察患儿病情变化,如出现头痛、呕吐、意识障碍等症状,应立即报告医生。

给予高热量、高蛋白、高维生素的易消化食物,保证患儿营养需求。

根据患儿病情和饮食习惯,制定个性化的饮食

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