小学安全自查报告.docx

小学安全自查报告

小学安全自查报告1

1。组织领导工作到位。

学校建立健全了安全领导小组，把安全工作纳入了学校的重要议事议程，每周的学校例会上都要强调安全工作，落实工作中出现的安全问题。认真落实“一岗双责”，逐级签订了责任状。

2。工作落实到位。

每个班的班主任和班主任都把安全放在第一位，在班会和安全课上认真讲授安全知识，让每个学生都意识到安全第一的重要性。由于安全工作到位，我校从未发生过重大事故。

3。器材配备到位。

我校编制了安全、消防预案，配备了安全保卫人员，配备了消防器材，安全报警系统，警棍等器材，做到了“三防”具备。

4。制度规范到位。

建立健全了安全事故隐患排查治理管理制度，认真落实“安全生产管理年活动”，定期（每月）进行一次排查活动，把每月的排查结果上报存档，做到了隐患排查治理规范化，制度化，经常化。

5。检查到位。

定期检查线路、院墙、宿舍、电器等容易发生事故的部位，发现问题及时解决，把安全隐患消灭在萌芽状态。

6。检查细致到位。

根据新出现的问题，和上级的有关指示精神，细致检查。最近，我们对学校周边地区的液化气站，生产销售有毒有害化学品的单位

进行调查，找到经营液化气的零售部，及时向联校汇报。

7。内部管理到位。

对学校学生厨房进行了管理，督促厨房管理人员加强卫生管理，确保进货安全、饮食卫生、厨房整洁、饭菜摆放有序。

8。宣传到位。

我校定期开展安全文化建设，设立安全宣传栏，通过校内广播、课间操、手抄报、校报等方式，强化师生安全意识，普及安全工作相关法律法规和科学知识。

小学安全自查报告2

学校消防安全直接关系到师生员工的`生命、财产的安全和学生的健康成长，关系到校园和谐、千家万户的幸福。根据上级会议精神和相关文件要求，我校日前对校园消防安全进行了认真排查，现将自查情况作一报告。

一、转变思想，加强领导，积极构建系统的管理体系

工作中我们逐步认识到，要做好消防安全工作，必须形成合力，加强协调，扎实推进，做到组织、制度、监督三到位，构建系统的管理体系。

1、组织到位，加强协调。分工明确，工作目标详细。政务室负责消防安全教育和活动，总务室负责校舍消防安全管理。三是严格执行安全会议制度。消防安全领导小组每月召开两次会议，制定学校消防安全工作总体方案，安排阶段性工作，协调解决遇到的问题。每周校办公会将消防安全工作作为研究重点，及时反馈发现的问题，共同制定解决方案。

2.监管到位，形成合力。一是充分利用校内外资源，成立校园消防安全监督小组，以综治办主任孙益群为组长，成员为年级组长，检查消防安全工作，为学校消防安全工作出谋划策。二是积极听取家长对学校消防安全工作的意见，使学校安全管理网络化，提高安全的针对性。

3、制度到位，扎实推进。制度是安全的保障。根据学校的实际情况和特点，本学期学校修定完善了《消防组织管理制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》等消防安全制度，使学校消防安全工作有章可循，扎实有序。学校重点完善了安全工作责任制度:一是实行了一级抓一级，一级管一级的“分层管理责任包干制”;二是增强了“一岗双责”意识，强化了“责任追究制”和“一票否决制”，将安全管理工作与教师评估考核挂钩，引导教师认真履行好自己的教育教学与安全管理双重职责，从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。

二、积极主动，加强落实，不断形成科学的管理流程

安全工作关键在于落实。为确保各项消防安全管理制度的落实，我们通过做到“三化”，即:管理流程标准化、隐患排查日常化、整改督办规范化，提高了学校消防安全管理的实效性。

1、管理流程标准化。我们结合学校实际，初步形成了“发现问题——制定流程”的安全管理模式。根据案例的经验教训，学校制定相应的管理流程。

2、隐患排查日常化。学校本着安全工作“排患务尽、不留死角”的原则，建立完善了“三级自查”制度:一是专门设立了一名安全隐患检查员李康才，每天负责巡视校园，主要从课堂教学秩序、教师办公环境、校园各项设施几方面进行检查，发现问题及时向安全分管领导汇报。二是坚持全员值班制度，每天由班主任在各个岗位值班，并任命两位安全督察员孙依群和李康才，每天7:20开始对整个校园进行检查，并做好记录，发现问题及时汇报。三是实施月检制度，由安全领导小组负责，组长、副组长对校园各方面进行全方位检查。

3、整改督办规范化。对于排查出的重大校园安全隐患，安全领导小组成员立刻口头或书面提出、限期整改，学校校长室在发现隐患要求相关部门限期整改，并实行跟踪督办，严格验收，谁出问题谁负责，确保整改工作落实到位。

三、确保稳定，加强防范，努力完善有效的预防机制

我们在安全工作中，注