小儿麻疹护理措施.pptx

汇报人：xxx

20xx-03-31

小儿麻疹护理措施

目录

CONTENTS

小儿麻疹概述

护理评估与诊断

常规护理措施

并发症预防与处理

心理护理与健康教育

质量控制与持续改进

01

小儿麻疹概述

小儿麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，具有高度传染性。

定义

麻疹病毒通过呼吸道分泌物飞沫传播，进入易感儿童的体内后，病毒在呼吸道上皮细胞内繁殖，引起ju部和全身症状。

发病原因

发热、咳嗽、流涕、眼结膜炎、口腔麻疹黏膜斑及皮肤斑丘疹等。

临床表现

根据病程和临床表现，可分为潜伏期、前驱期、出疹期和恢复期。

分型

主要通过空气传播，如咳嗽、打喷嚏等方式将病毒传播给周围人群。

接种麻疹疫苗是预防麻疹的最有效措施；同时，保持良好的个人卫生习惯，避免与麻疹患者接触，也可有效预防麻疹。

预防措施

传播途径

易感人群

未接种过麻疹疫苗或接种不成功的儿童是麻疹的易感人群。

危害程度

麻疹可引起高热、皮疹、咳嗽等症状，严重时可并发肺炎、喉炎、心肌炎等并发症，甚至危及生命。同时，麻疹病毒的传播也会对公共卫生安全造成威胁。

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护理评估与诊断

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年龄、性别、身高、体重等基本信息记录。

询问患儿病史，包括过敏史、家族病史等。

了解患儿生活习惯，如饮食、睡眠、运动等。

评估患儿心理状况，是否焦虑、恐惧等。

03

观察皮疹的形态、分布、数量和消退情况。

评估患儿瘙痒程度，是否影响睡眠和日常生活。

监测患儿生命体征，如体温、呼吸、心率等。

了解患儿实验室检查结果，如血常规、过敏原检测等。

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评估患儿是否出现喉头水肿、呼吸困难等严重并发症的征兆。

留意患儿是否出现关节肿痛、活动受限等情况。

观察患儿是否出现消化道症状，如恶心、呕吐、腹泻等。

警惕患儿是否出现过敏性休克等危急情况。

根据评估结果，确定患儿存在的主要护理问题。

按照问题的紧急程度和重要性进行排序，优先解决影响患儿生命安全和舒适度的问题。

制定针对性的护理措施和计划，确保患儿得到全面、有效的护理。

03

常规护理措施

一旦发现麻疹患儿，应立即进行呼吸道隔离，直至出疹后5天。合并肺炎者延长至10天。

隔离患者

消毒措施

环境控制

患儿的衣物、玩具等应定期消毒，居住环境也要经常通风换气，保持空气清新。

保持室内适宜的温度和湿度，避免患儿直接吹风或过分闷热。

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保持皮肤清洁干燥，防止继发感染。出疹期间，可用温水擦浴，避免使用肥皂等刺激性物品。

皮肤护理

注意保护眼睛、鼻腔、口腔等黏膜部位，可用生理盐水或温开水清洗。

黏膜保护

防止患儿因瘙痒而抓破皮疹，导致感染。

剪短指甲

发热监测

密切监测患儿体温变化，如出现高热应及时处理。

物理降温

可采用温水擦浴、退热贴等物理降温方法，避免使用酒精擦浴。

药物降温

如物理降温效果不佳，可在医生指导下使用退热药物。

患儿在出疹期间，应给予清淡、易消化、营养丰富的食物，如稀粥、面条、果汁等。避免油腻、辛辣、刺激性食物。

饮食调整

鼓励患儿多饮水，以补充因发热和出疹而丢失的水分。

水分补充

对于病情较重或合并营养不良的患儿，可给予静脉营养支持治疗。

营养支持

04

并发症预防与处理

保持室内空气流通，避免继发细菌感染。

密切观察病情变化，如出现呼吸急促、鼻翼扇动、三凹征等呼吸困难表现，应及时吸氧，并报告医生处理。

鼓励患儿多饮水，保持呼吸道湿润，有利于痰液排出。

遵医嘱给予抗生素、祛痰剂等药物治疗，控制感染，促进痰液排出。

饮食宜清淡、易消化，避免刺激性食物。

观察大便性状及次数，如出现腹泻、便秘等症状，应及时处理。

保持口腔清洁，鼓励患儿多漱口，防止口腔感染。

遵医嘱给予保护胃黏膜、调整肠道菌群等药物治疗，缓解症状。

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保持眼部清洁，避免用手揉眼。

遵医嘱给予眼药水滴眼，防止眼部感染。

如出现畏光、流泪、结膜充血等症状，应及时报告医生处理。

密切观察视力变化，如有异常应及时就医。

遵医嘱给予脱水剂、镇静剂等药物治疗，控制脑水肿和抽搐等症状。

加强营养支持，促进神经系统的恢复和发育。

密切观察患儿意识、瞳孔、肌张力等变化，如有异常应及时报告医生处理。

保持患儿安静，避免刺激和剧烈活动。

05

心理护理与健康教育

患儿可能因环境陌生、身体不适等产生恐惧和焦虑心理，表现为哭闹、不配合治疗等。医护人员应通过亲切的语言、温柔的动作安抚患儿，缓解其不良情绪。

恐惧与焦虑

患儿在生病期间可能更加依赖家长，医护人员应鼓励家长参与患儿的护理工作，增强患儿的安全感。

依赖心理

针对患儿的心理特点，医护人员可采用游戏、音乐、绘画等多种方式转移患儿的注意力，减轻其痛苦和恐惧感。

干预方法

焦虑与担忧

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家长可能因孩子生病而产生焦虑和担忧情绪，医护人员应及时向家长解释病情和治疗方案，消除其疑虑。

沟通技巧