C++作业题08级软工(补充后的版本).pdfVIP

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

加红色部分为（王兴）补充的练习题目。

第三学期

Week.2.作业一(ch02)：

1、(p64.2.12)编程实现求1~500以内的所有素数，指定每行输出5个素数。

2、(p65.2.20)编程求下列分数序列之和：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8．．．，直到和大于100时

为止。

1输入两个正整数n1和n2，实现求取最大公约数和最小公倍数。

2试编写程序实现二维数组的转置功能。

3试编写实现求和1！+2！+……+10!

Week.3.作业二(ch03)：

1、(p93.3.4)编写函数实现求500以内的所有素数。

2、(p94.3.10)采用递归调用求n阶勒让德多项式的值，递归公式如下：

1n=0

P(x)=xn=1

n

((2n-1)xPn-1(x)-(n-1)Pn-2(x))/nn1

1用函数实现求一元二次方程：ax2bxc=0的根，要求二次方程的系数a,b,c分别由键

盘输入

n!

2编写程序求以下表达式的值k,nm



m!nm!

3由键盘输入两个整数，试编写函数，求出两个数的最大公约数和最小公倍数

4、试编写函数实现：由键盘输入一个十六进制数，输出相应的十进制数

Week.4.作业三(ch04)：

1、(p139.4.6)设计一个类Line，用于表示二维坐标体系中任意一条直线并输出该直线的属性。

2、(p139.4.7)创建Student类，该类中有学生姓名、学号、性别、年龄、成绩等数据成员。

在该类中定义成员函数实现相关信息的输出，学生成绩的统计（求平均成绩），函数的原型

声明放在类定义中，用构造函数初始化每个成员，显示信息函数要求将对象中完整信息打印

出来，并要求将数据成员定义为保护方式。

3、写出下列程序的运行结果：

#includeiostream.h

classMyClass

{public:

1

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

MyClass();

MyClass(int);

voidDisplay();

~MyClass();

protected:

intnumber;

};

MyClass::MyClass()

{number=0;cout“Constructingnormallyut“Constructingnormallyn”;}

MyClass::MyClass(intm)

{number=m;

}

void