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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

丽江研学旅行活动方案

1.活动目的和背景

研学旅行是指通过实地参观、体验和学习，让学生在课堂外获取知

识和经验的教育活动。丽江作为我国具有丰富历史文化和民族风情的

城市，具备了举办研学旅行的独特优势。本次活动旨在让学生深入了

解丽江的历史、文化和生态环境，丰富他们的知识和视野，提高他们

的实践能力和团队合作精神。

2.活动时间和地点

•时间：活动将于2022年5月1日至5月7日举行，共计7天。

•地点：活动主要在丽江市内及周边进行，包括古城区、束河古镇、

玉龙雪山等景区和当地的学校和研学基地。

3.活动内容

3.1文化体验

•参观丽江古城：导师将带领学生参观丽江古城，介绍古城的历史

背景、保护工作等，并引导学生观察古城的建筑风格、布局等特点。

•体验丽江民族文化：学生将参与丽江民族特色的活动，如举办彝

族歌舞表演、学习手工艺品制作等，以了解丽江的多元文化。

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3.2自然科学考察

•玉龙雪山：学生将登山参观丽江著名的玉龙雪山，观察冰川地貌、

高山植被等，并进行生态环境保护教育。

•丽江河源头：学生将前往丽江河源头进行考察，了解河流的形成

和水资源的管理，并利用野外实地调查的方式记录和分析。

3.3社会实践活动

•参与当地社区服务：学生将到当地的社区开展志愿者服务活动，

如为老人提供帮助、为孩子们开展义教活动等，促进学生的社会责任

感和团队合作能力。

4.活动方案

4.1分组和安排

学生将按班级和小组进行分组，每个小组8-10人，由一名老师和

一名导师带领。每个小组负责一个主题的活动，如文化体验、自然科

学考察和社会实践活动。

4.2活动日程安排

Day1：抵达丽江，进行入住和简单的介绍。

Day2：参观丽江古城和体验丽江民族文化。

Day3：前往玉龙雪山进行生态环境保护教育。

Day4：前往丽江河源头进行自然科学考察。

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Day5：参与当地社区服务活动。

Day6：自由探索，可安排自选活动。

Day7：活动总结和回程。

4.3活动准备

•学生需提前了解丽江的基本情况、历史文化和自然环境，并做好

相关笔记和准备。

•学校和导师需提前对活动地点进行勘察，确认行程安全性和可行

性。

•学校和导师需与相关机构和社区进行联系，安排活动的详细细节

和协调相关事宜。

5.活动评估

为了评估本次研学旅行活动的效果和学生的收获，我们将采取以下

方式进行评估：

•学生作业和报告：要求学生在活动结束后提交相关作业和报告，

包括对活动的观察和体验，对所学内容的总结等。

•学生评价调查：通过问卷调查学生对活动的评价和建议，了解学

生对活动内容和组织安排的满意度以及提出改进建议。

•教师和导师评估：教师和导师将对学生的参与度、表现和成果进

行评估，并提供学生个人发展的建议。

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6.结语

通过本