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- 2024-12-25 发布于河南
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《指数函数》教学设计
教学内容高中数学人教B版必修1第三章第一节《指数函数》
本节课是高中数学必修一第三章第一节《指数函数》,是在学生系统学习了函数的基础概念、表示方
法、性质,掌握了实数指数幂及其运算的基础上引入的.指数函数是高中阶段接触的第一类重要的基本初
等函数,本节课将从“折纸”“截取木锤”的实际问题引入,引出指数函数的概念,接着研究指数函数的
教图像及其性质,遵守由特殊到一般的研究规律,要求学生自己作出特殊的较为简单的指数函数的图象,然
材
后推广到一般情况,类比地得到指数函数的图象,并观察图象,总结出指数函数的性质,而且是分与
分
析
的两种情形.在此基础上启发学生根据指数函数的形式特点及指数函数的图象性质来解决同底数
幂的大小及指数形式的函数问题,从而深化学生对指数函数的理解,并且了解较为全面的研究函数的方法,
为以后再研究对数函数、幂函数等其他函数打下基础.
学生对函数的图象、性质的关系已经构建了一定的认
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